彭润月 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-02 20:12:28
2026年7月18日至7月25日,我随衡阳师范学院文学院“寸草心计划——夏风育苗·阅动库宗桥”公益实践团赴衡阳县库宗桥镇官町村,圆满完成为期八天的暑期“三下乡”少儿公益托管服务。
踏上这片土地,熟悉的田埂与村舍扑面而来,瞬间唤起了我在湘西山村长大的诸多过往。从前,我是坐在教室向外张望的孩子,如今我首次以志愿者身份站上乡村讲台。这份跨越身份的熟悉感,也使我心底的感受格外立体:不只有初次授课的拘谨与生疏,更有源自乡土成长经历的熟稔与亲近。此前我将此行视为一场单向的温暖传递,但在八天实践过后,我才真切体会到,这段扎根乡野的经历,更是一次自我沉淀与初心唤醒的成长旅程。
这八天里,我们没有局限于单一的课业辅导,而是为孩子们打造了内容饱满的多元成长课堂。课堂不只有书本知识的讲解,更延伸到成长的方方面面:用学业巩固夯实知识基础,用安全宣讲筑牢成长防线,用文化诵读厚植人文底蕴,用美育手工唤醒创意潜能,用爱国教育涵养品格信念。我们清楚八天的陪伴有限,所以希望用丰富的内容为孩子推开几扇窗,让他们看见知识的更多模样,也看见自身的无限可能。

(图为志愿者耐心帮助孩子调整课程资料。叶芸欣摄)
最打动我的,是孩子们身上朴素又蓬勃的生命力。我懂初见时他们的腼腆拘谨,懂他们面对新知时眼底亮起的光,更懂他们在有限的成长条件里,依然攥着向上生长的韧劲。没有优渥的课外资源,他们便以纯粹的好奇心求知,以认真的态度对待每一堂课。看着他们,我仿佛看见年少时的自己,也真切意识到,乡村向上生长的底气,始终蕴藏在这群眼眸澄澈的孩子身上。

(图为课间孩子们对着镜头展露俏皮神态。杨庆兰摄)
这场实践也彻底刷新了我对“三下乡”价值的认知。从前我总以为,三下乡是大学生走出校园、反哺乡土的奉献之旅。真正扎根在这片土地上才明白,它更是青年走出校园、触摸真实乡土的一堂鲜活成长课。我们走出课本的理论框架,走进真实的基层现场,看见乡村教育最鲜活的样貌,读懂乡村孩子最真切的需求;我们放下“帮扶者”的预设姿态,在童真里找回纯粹,在朴素中汲取力量。比起我们带去的几堂课,这片土地回馈给我们的,是更厚重的生命体验,是对乡土与基层更具象深刻的理解。

(图为孩子们目光齐聚电脑,专注观看课堂内容。雷余功摄)
我也愈发明白,乡村振兴从不是悬在空中的口号,而是落脚在每一次脚踏实地的奔赴与代际相传的照亮之中。曾有一束光照进我成长的山村,如今我循着来路,将这份温热传递到另一群孩子面前。青年的担当,本就藏在每一件具体的小事里:备好每一堂课,传好每一份心意,让乡村的孩子看见更广阔的天地,也相信自身的力量。当无数年轻身影接续走向乡土,点滴微光终会汇成推动乡村向前的磅礴暖流。


(图为志愿者和孩子们的多帧合影,记录相伴的日常点滴。黄常红摄)
八天时光转瞬即逝,官町村的微风与孩子们的笑脸,都沉淀为这个盛夏最珍贵的馈赠。从山中来,向乡野去,这场盛夏相逢,让我对青春的意义、青年的责任有了更笃定的答案。往后的路,我会带着这份乡野赠予的柔软与坚定继续前行,将满腔热忱化作长久温暖、生生不息的坚守,将每一步都走的温热而扎实。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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