青春“三下乡”丨科普AI新知,解锁创作潜能

罗志杰 胡智睿 刘娟   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-02 14:16:42

为补齐乡村数字化科普短板,帮助学生深入认识人工智能提升数字化素养与创新思维中南大学化暖青芽艺创队7月28日在松树桥学校开展了趣味人工智能科普课堂,以理论、实操、实践相结合的方式,让AI科技走进乡村课堂带领学生探索人工智能的魅力。

课堂伊始考虑到学生科技基础薄弱,支教老师带领孩子们学习基础理论知识,明确人工智能是一种机器模拟、延伸和扩展人类智能的技术。随后,课程聚焦通用AI人工智能展开讲解,列举豆包主流AI工具作为案例,重点拆解核心功能与专业术语,帮助学生厘清AI技术核心概念,消除对前沿科技的陌生感。

支教老师给学生讲解提示词不同对AI输出效果的影响。

为让同学们切身体会科技魅力,课程设置AI人物创建的特色实操演示。支教老师通过两组对比实验,直观展示提示词输出效果的影响。老师首先输入“李白会写诗,喜欢喝酒”的简易指令,创建基础AI人物输出结果基本贴合形象,但缺少诗意。随后在新对话界面,输入说话不拘谨随性豪迈不出现现代词语等精细化具体化指令,AI便可化身诗人李白创作诗句,并耐心传授写诗技巧。两组AI人物形成鲜明对比,使学生掌握“提示词越完整具体,AI生成内容越贴合预期”的核心知识点。

提示词的输出结果展示。

演示结束,同学们踊跃参与实,自主创建专属AI人物,课堂氛围热烈。课程尾声,全体学生观看AI创作大赛视频,直观感受人工智能无限的创作能力与创新潜力。

本次科普课堂立足松树桥学校学情,为乡村学子搭建了接触前沿科技的平台,点燃学生科创热情,为适应数字化新时代、培养创新实践能力奠定了良好基础。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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