青春“三下乡”丨守护童真防线， “她彩绘梦江永”实践团开展儿童安全公益课堂

周勤雅贺伊杨湖南日报·新湖南客户端 2026-08-02 13:28:19

蝉鸣漫过乡野，漫长暑期悄然而至，乡间孩童的平安成长牵动人心。7月27日，湖南师范大学历史文化学院“她彩绘梦江永”暑期社会实践团走进江永县夏层铺镇东铺村，开展儿童身体安全自我保护公益课堂，陪伴村里的孩子学习自我保护知识。课前课后发放调查问卷，对比观察孩子们认知上的变化，青年学子以温柔的守护，为乡间孩童筑牢成长的安全防线。

连日行走乡间，队员们常常和村里的孩子进行交谈。交流之中大家留意到，家长平日里多将重心放在课业学习上，少有机会和孩子好好聊起身体边界、自我保护的话题。孩子们心性纯粹，待人不设防备，大多觉得“坏人只会是陌生人”，难以分清善意的照料与越界的触碰，倘若遇上意外状况，一时不知该如何自保。结合乡村孩童的生活环境与认知特点，实践团精心打磨课程内容，用孩童听得懂、愿意听的家常话语，传递着自我保护的知识。

（学生们进行问卷填写。）

正式开课之前，志愿者把问卷分发给在场孩子，温和引导大家进行填写。小小的问卷，是一次轻声的摸底，让队员看见孩子们心中存在的认知盲区，也方便在课堂上针对性讲解。

课堂刚开始，志愿者和孩子们一同定下课堂约定：彼此尊重、认真倾听、大胆参与、乐于分享，营造出轻松安心的氛围。谈及身体隐私，不少孩子略显腼腆，志愿者放缓语速，慢慢引导，告诉孩子们背心和短裤遮盖的地方属于隐私部位，不能随意让别人观看、触碰。

志愿者特意纠正孩子们的固有认知误区：会带来伤害的不只有陌生人，平日里熟悉的邻居、亲友同样需要保持分寸感。男孩和女孩一样，都需要学会爱惜自己、提高警惕。队员结合乡村生活里容易遇见的场景，梳理常见的诱骗方式，提醒孩子们警惕零食玩具诱惑、陌生人借口求助等情形，学会辨别潜藏的风险。

（志愿者进行自我保护授课。）

为了方便孩子们记住，志愿者带来有趣的“三个警报”小知识。眼睛警报、嘴巴警报、肢体警报，用简单形象的方式，帮助孩子快速识别不当行为。同时和孩子们梳理“安全接触名单”，分清哪些亲近之人的触碰是正常照料，哪些肢体接触需要果断拒绝，在心底建立清晰的边界。

热闹的站队互动游戏，让整个课堂鲜活起来。志愿者一个个抛出生活场景，孩子们认真思考，自主选择站在安全区域或是危险区域。面对医生陪同家长问诊、陌生人想要触摸身体、独自去往偏僻角落等情景，孩子们踊跃表达想法。志愿者耐心解释每一种选择背后的道理，通过轻松的游戏让孩子们把安全常识深深记在心底。

“倘若遇到危险，我们该怎么办？”志愿者分享简单可行的自保办法：勇敢大声说“不”；朝着人多的地方奔跑求助；记住对方样貌特征；沿途留下线索；必要时灵活想办法脱身。志愿者提醒孩子们，如遇到不适情形无需自责，不要独自隐瞒，及时向家长、老师求助。课程临近尾声，志愿者再次分发课后问卷。对比前后填写的内容，能够清晰看见孩子们的收获。不少孩子主动举手分享心得，眼里满是收获新知的欣喜，说今后遇到不舒服的举动，敢于大胆拒绝，及时寻找大人求助。

（学生们认真学习自我保护方法。）

不同于常见的安全宣讲，身体边界相关的话题较为特殊。整场课堂，志愿者始终温和耐心，照顾孩子们的情绪，循序渐进开展交流，呵护孩童纯粹的童心。

乡间夏日，生机盎然，孩童平安成长是所有人共同的期盼。志愿者走入乡土，为乡村孩童普及自我保护知识。温情课堂搭配调研问卷，寄托着志愿者守护成长的心意，以温柔陪伴为孩子们掌起一盏安全明灯，引导孩子们建立边界意识，守护乡间一颗颗纯真童心。

作者：周勤雅贺伊杨

责编：唐煜斯

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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