为深耕中华优秀传统文化传承、精准推进幼儿心理健康德育启蒙，切实发挥高校学科专业育人优势、践行青年志愿服务使命，2026年7月6日，由安阳师范学院化学化工学院以及大学生心理发展联合会联合筹办的“孩好有你，携手同行”美心实践队走进贝多多幼儿园，开展特色“甲骨文+化工科普+心理育心”三下乡社会实践活动。实践队深度整合三大核心特色资源，立足安阳本土殷商甲骨文文脉底蕴、依托化学化工学科科普优势、聚焦学校心理中心专业育人理念，将传统文字文化、趣味化工科普与生命、感恩、爱心、适应、挫折、合作六大心理品格教育深度耦合，让千年甲骨文脉润童心、趣味化工科普拓视野、专业心理育人塑品格，全方位助力幼儿身心健康、全面成长。

（本图为实践队队员在贝多多幼儿园前的合影。）

精心谋划部署，筑牢宣讲活动坚实根基

为确保本次实践活动精准落地、贴合园所教学需求，活动前期，实践队积极对接贝多多幼儿园，扎实推进各项筹备对接工作，结合幼儿园德育教育与幼儿启蒙发展需求，敲定完整的实践活动方案，确保活动适配幼儿成长需求。对接工作完成后，第一时间召开了专项工作部署会议，详细传达本次幼儿园实践的核心内容、整体流程与具体安排，明确各队员分工职责、授课任务、工作细则以及课堂纪律、安全保障等各项注意事项。通过层层对接与周密部署，统一团队思想、压实工作责任，为后续特色课堂的高质量开展筑牢坚实根基。

（本图为实践队全体成员工作部署会议的图片。）

研磨授课内容，巧融甲骨文脉六育内涵

为打造趣味十足、底蕴丰厚、“文化+科普+心理”三位一体的特色精品启蒙课堂，实践队队员深耕甲骨文化、精研授课细节，全力丰富课堂甲骨文元素，打磨优质教学内容。团队立足安阳殷商文化特色，深入钻研适配幼儿认知的甲骨文字字形、字义与文化渊源，结合生命、感恩、爱心、适应、挫折、合作六大教育核心，筛选贴合德育主题、通俗易懂的经典甲骨文字，让古老文字贯穿六大主题教育课堂。同时，为保障授课效果、适配幼儿课堂节奏，团队开展多轮模拟试讲，全程模拟真实课堂场景。试讲结束后，团队集中复盘研讨，逐一梳理授课语速、环节衔接、互动设计、话术表达等方面的问题，不断优化课堂流程、精简晦涩表述、丰富互动形式，反复打磨完善教学方案，真正实现甲骨文化与幼儿德育的深度融合、趣味落地，为线下课堂高质量开展筑牢教学基础。

（本图为实践队队员模拟试讲感恩教育的图片。）

童心浸润赋能，扎实开展特色启蒙课堂

正式授课过程中，实践队充分发挥跨学科特色优势，将甲骨文文化、化学化工科普、心理育心三大特色贯穿课堂始终，以寓教于乐的沉浸式教学，带领孩子们解锁千年文字奥秘、探索科学趣味、涵养健康心态，在多维体验中培育优良品格。

在生命教育中，队员们通过小鸡的生命之旅开展科普教学，引导孩子们敬畏生命、热爱生活，树立积极向上的生命观；在感恩教育中，队员们用温情案例引导幼儿体悟感恩真谛，让孩子们读懂身边的温暖与陪伴；爱的教育围绕“心”的折纸展开趣味讲解，向孩子们传递善意与温暖的真正含义；适应教育中，队员们通过趣味化学小实验开展探索式教学，带领幼儿接触新鲜事物、体验新奇变化，提升孩子们的环境适应与自主探索能力；在挫折教育中，队员们通过小故事引导孩子们正确看待成长中的困难与失意，培养直面挫折、勇敢乐观、永不轻言放弃的良好心态；合作教育则开展趣味小组互动游戏，让孩子们在互帮互助、携手配合的过程中体会团结的力量。我们在每个教育中都融合甲骨文要素，让孩子们在轻松愉悦的氛围中接受文化熏陶与品格塑造。

（本图为实践队队员授课爱的教育的图片。）

立足实践复盘，聚力深耕育人长效初心

本次三下乡特色实践活动圆满落幕，既让幼儿在甲骨文脉浸润中拓宽文化视野、涵养优良品格，也让实践队队员在基层服务中锤炼专业本领、践行青春使命。活动结束后，团队全体成员及时开展实践复盘总结，梳理课堂亮点与不足，汇总幼儿学习反馈，系统提炼“甲骨文+化工科普+心理育心”特色育人模式的实践经验。下一步，安阳师范学院美心实践队将持续立足本土文化资源，深耕公益育人志愿服务，持续优化特色启蒙教育模式，常态化开展文化支教、德育宣讲活动，以青春力量传承文脉、赋能成长，让传统文化德育教育持续落地生根、久久为功。

作者：聚含

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来源：湖南日报·新湖南客户端