立德树人守初心铸魂育人担使命——郴州市北湖实验学校德育工作创新实践

新湖南客户端 2026-08-02 10:30:14

教育是国之大计、党之大计。德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长的基石。郴州市北湖实验学校始终坚守立德树人根本任务，秉承“让人成为人，成为完整幸福的人”的教育理念，积极探索新时代德育工作新路径，构建起“党建引领、文化浸润、制度推动、协同育人”的立体化德育体系，努力为学生一生成长奠定坚实的思想根基。

党建引领筑牢信仰之基

学校坚持把党建引领作为德育工作的“红色引擎”，紧紧抓住五四青年节、六一儿童节等重要时间节点，开展“青春筑梦新征程”“强国复兴有我”等主题教育，引导广大师生坚定不移听党话、跟党走。构建“幸福思政”课程体系，校领导带头走上讲台、走近师生，以《山河颂华诞》《勿忘国耻砥砺前行》《时代出卷青春作答》等系列思政课，厚植学生家国情怀。同时，实行校领导一对一帮扶重点关注班级制度，带头参与家访、值守、护学、志愿服务，将立德树人内化于心、外化于行，以实际行动诠释教育工作者的责任与担当。

文化浸润涵养精神之源

以文化人，润物无声。学校坚持以办学理念凝聚共识，以校本资源涵养情感，以主题活动激发认同。自主研发德育校本教材和视频资源，定期开展“阅读伴我行”主题分享、“闪闪童心梦”故事比赛、“学雷锋”演讲比赛、国防教育、清明祭英烈等系列活动，将德育融入日常、融入生活，让学生在沉浸式体验中感受真善美，在潜移默化中增强思想认同和情感共鸣。

制度推动夯实管理之基

制度是德育工作落地见效的重要保障。学校先后建立健全《班级量化管理制度》《手机管理制度》《重点关注学生谈心谈话制度》等40余项德育安全制度，形成系统化、规范化、常态化的管理机制。抓实卫生管理、纪律整治、违禁物品排查、静校管理等工作，营造整洁有序、安全文明的校园环境，为学生健康成长保驾护航。

创先争优激发向上之力

学校以竞赛评比为抓手，持续开展行为习惯竞赛、最美教室评比、平安文明班级评选等活动，激发学生集体荣誉感和自我管理意识。创新开展“激情运动悦享环保”垃圾兑换量化分活动，将绿色理念融入校园生活；组织“走进万华仙境”“大手牵小手”等社会实践活动，拓宽育人场域。特别值得一提的是，学校一名学生捡拾巨额现金主动归还失主，失主专程送锦旗致谢，生动展现了学校思政教育的丰硕成果，成为立德树人的最美注脚。

三方联动构建共育之网

学校积极推动家庭、学校、社会协同育人，自主研发家校共育微课和亲子共读读本，定期举办家长课堂、新生家长会，提升家庭教育能力。组建校、年级两级家长委员会，建立高效沟通机制，凝聚育人合力。邀请法治副校长、社区工作人员、心理专家共同参与家访和重点学生帮扶，开展法治课堂、禁毒教育、消防演练、城管进校园等实践活动，构建起全方位、多层次的教育共同体，实现育人资源深度融合。

从心出发守护成长之路

心理健康是学生全面发展的重要基石。学校开设生动有趣的心理健康课堂，定期邀请专业机构开展心理团辅，举办心理健康节系列活动，为九年级学生开展考前减压团辅，为教师组织减压活动，营造温暖有爱的校园氛围。通过“温暖抱一抱”“四格漫画比赛”等特色活动，引导师生关注心灵成长，培育积极向上的阳光心态，让每一位师生都能在幸福中学习、在关爱中前行。

立德树人，久久为功。北湖实验学校将继续坚守育人初心，不断深化德育改革创新，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，让每一位学生都能在成长的旅程中，找到属于自己的光芒，成为完整而幸福的人。（单良王星懿）

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来源：新湖南客户端

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