2026年7月，湘南学院“光影留痕间”影视美育工作室组建的“帧遇桂东”影视美育实践团走进郴州市桂东县大塘九年一贯制学校，围绕安全教育、人文地理、语言文字、电影艺术、户外健身、手工创作、人工智能七大维度，为四、五年级40名乡村儿童带来了一场为期七天的沉浸式美育盛宴。从光影探案到山河造景，从语言魔法到非遗传承，实践团以“影视美育+”为核心理念，将知识科普、文化传承、艺术创作与体能锻炼融入沉浸式课堂，让乡村孩童在趣味探索中收获成长，为暑期校园注入鲜活的美育力量。

（图为实践团与学生合照。）

“安全美”：沉浸探案筑牢防护屏障

7月17日，以“侦察隐患，守安筑防”为主题的“影视美育+安全教育”课堂创新开展沉浸式探案教学活动，以车辆盲区、防溺水、防雷击、居家用电四大安全案件为线索，设置观影识盲、闻声辨险、探案析危三大环节，引导学生识别视觉盲区、风险隐患，梳理完整事故风险链条。课堂还设计大型“四季安全飞行棋”闯关活动，将电信反诈、校园运动安全等知识转化为互动体验，学生化身“安全小侦探”，在游戏中建立主动避险意识，掌握实用自救技能。全体学生共同拍摄了安全主题手势舞视频，孩子们在律动中加深安全常识。

（图为实践团引导孩子们练习安全手势舞。）

“地理美”：方寸之间收纳山河万象

7月18日，以“追光觅影，洞见山河”为主题的“影视美育+人文地理”课堂遵循“感知—创作—表达”的认知路径，借助航拍素材与三色地形地图，讲解我国三级阶梯地势与五大地形特征，聚焦桂东本土地貌，解读“天然氧吧”的地理成因，结合各地风土人情拓展学生人地协调认知。课堂还分组开展了手工创作，用三色黏土复刻地势模型，以油画棒描绘家乡风光，并将心愿小票与团队自画像共同融入“山河微缩盒”中。

“语言美”：魔法派对点亮汉字之光

7月19日，“影视美育+语言文字”课堂开启了“魔法派对”模式。在“会说话的魔法”中，孩子们学习三大温柔转换公式；通过“网络梗红绿灯”法则分清全场景通用、私下使用和全程禁用三类用语边界；在“大小学生对话”环节，孩子们用学到的温柔表达为大学生成长困惑写下暖心回信。在“会跳舞的派对”中，甲骨文猜字大挑战、诗句速画、拆字字谜闯关等环节让孩子们惊叹“汉字藏着无数小秘密”。

（图为孩子们做拼贴诗展示。）

“影视美”：密室闯关解锁光影密码

7月20日，以“影寻密宝，蓝晒帧像”为主题的影视美育主单元趣味课堂将密室闯关剧情贯穿全程，重重关卡层层递进：孩子们在“觅宝破局”中学习蓝晒工艺，在“三色迷径”中通过电影片段理解色彩的情绪表达，在“丝印织愿”中体验丝网印刷，在“三镜识人”中对比拍摄角度对塑造人物的不同效果……道具、色彩、空间、人物、声音五大影视要素在闯关中逐一解锁。主单元趣味课堂以剧情化叙事串联知识点，让学生在沉浸式闯关中轻松掌握影视艺术语言。

“运动美”：彩带龙舞燃动操场活力

7月21日上午，实践团深入贯彻落实“健康第一”理念，带领学生开展了户外健身活动，将非遗彩带龙引入乡村学校，打造兼具国风韵味与团队协作的运动体验。学生系统学习八字绕环、立圆旋转等彩带龙基础动作，配合“百兽仿形”趣味热身与动作定格互查，在肢体舒展中感受传统运动的韵律美感。活动还设置了“齐心协力”“同舟共济”等团队挑战环节，锤炼团队协作能力。

（图为孩子们在操场上热烈舞动彩带龙。）

“劳动美”：巧手匠心复活传统技艺

7月21日下午，“影视美育+手工创作”课堂围绕“创意+环保”，引导学生用双手创造美。甲骨文文创中，孩子们用棉棒蘸颜料在圆木片上书写甲骨文，分组完成国风画卷、古风灯笼、田园摆件、光影装置四类创意作品，在废旧材料改造中践行绿色环保理念。剪纸定格动画中，将传统非遗与数字创意跨界融合，学生以剪纸作品为素材，通过逐帧摆放、定点拍摄，制作出生动的定格动画短片，让静态剪纸在手中“活”起来。

“科技美”：电流跃光智绘未来

7月22日，以“科技凝光，智启新境”为主题的“影视美育+人工智能”趣味普及课堂兼顾基础科学与数字创意，以“元器件盲盒”开启探索之旅，通过柠檬发电实验揭秘能量转换原理，引导学生动手搭建串并联电路，认识短路危害与安全用电规范，完成红绿灯、自制吸尘器等科技手工。课堂还通过实景与AI作品对比，讲解人工智能分类与创作逻辑，指导学生生成家乡主题AI画作，明确AI使用规范，引导学生树立“人为主、AI为辅”的理性认知。

7月23日，实践团举办了“家长开放日”，大塘九年一贯制学校（小学部）校长朱建龙和众多学生家长到现场参观孩子们的成果展示，并向实践团当面表达认可。湘南学院“光影留痕间”影视美育工作室负责人、“帧遇桂东”影视美育实践团带队老师段晓光表示，这次八天七晚的“三下乡”活动凝结了全队成员两个月之久的筹备心血，每位成员都经历了课堂构思、学段分析、教案设计、趣味规范、新授打磨、试讲精练等阶段，实打实锻炼了大学生综合素质能力，更将影视美育品牌化做了细致的呈现。

（图为“家长开放日”现场。）

光影伴成长，美育润童心。从安全守护到山河认知，从语言表达到影视鉴赏，从体能锻炼到劳动创造，从电路探索到AI启蒙，实践团以青春之力赋能乡村教育，将美育种子播撒在少年心中。未来，实践团将持续挖掘美育资源，创新教学形式，以光影为桥，助力乡村美育教育持续走深走实。

作者：李玉帆

责编：周杨

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来源：湖南日报·新湖南客户端