我的“三下乡”丨华山村夏遇,赴一场童心之约

茹筱璇   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-02 11:16:28

7月,蝉鸣阵阵,热浪裹挟着少年热忱,一场温暖的夏日支教之约,在衡阳县库宗桥镇华山村悄然开启。作为衡阳师范学院文学院“寸草心计划——夏风育苗·悦动库宗桥”公益实践团的一员,我怀揣期待与忐忑奔赴这场乡间约定,在一节节公益课堂里,与乡村孩童相伴同行,收获独属于这个夏天的成长与感动。

出发之前,我对“三下乡”的认知大多停留在书面文字与活动策划之中。那时的我单纯以为,支教就是备好课件、站上讲台,把准备好的知识教给孩子们。真正扎根乡村、站上小小的讲台之后我才懂得,志愿服务从来都不是单方面的给予,而是一场温柔的双向奔赴。从古法养生操、读书分享会,到趣味折纸、黏土手工、感恩手语操,再到民谚科普、防性侵安全教育,每一堂特色课程,我们都反复打磨细节,调整语速与教学节奏,想方设法用浅显易懂、生动有趣的方式,拉近知识与孩子们的距离,充实大家的暑期生活。

(志愿者在华山村上的第一节课。周文璟摄)

教室里留存着许多动人的细碎瞬间。黏土手工课上,彩泥在孩子们手中灵活变换,瓜果鲜花承载着满满的奇思妙想;折纸课堂上,大家低头认真折叠天鹅与小青蛙,遇到难题时,有的举手寻求志愿者帮助,有的主动请教身边的伙伴;手舞操课上,稚嫩的小手跟着音乐起落,不少孩子鼓起勇气走上台前,自信展示学习成果。一张张天真烂漫的笑脸,一声声清脆的笑语,填满了整间教室,也抚平了我初登讲台时内心的紧张不安。

(孩子们跟随志愿者认真练习手舞操动作。李响摄)

最让我触动的,是孩子们身上纯粹的坚持与善意。动手实践课上,碰到复杂的步骤,他们不愿轻易放弃,一遍一遍跟着示范反复尝试。学会技巧的小朋友会主动转身,手把手指导还不熟练的同伴,教室里处处是互帮互助的温情。有孩子举着成品跑到我面前开心地说:“姐姐,你快看我做好啦!”一句简单的告白,一个真诚的笑容,都是支教路上最珍贵的礼物。陪伴孩子们成长的同时,这群质朴可爱的孩童,也用童真治愈着我。

(孩子们捧着折纸成果,展示手工课的作品。谭秀莲摄)

朝夕相处的日子里,我慢慢褪去青涩,从略显拘谨的授课志愿者,变成孩子们愿意倾诉心事、信赖依靠的大姐姐。课间闲谈时,我聆听他们天马行空的梦想,见证内向的孩子慢慢鼓起勇气,主动举手、大方展示自我。我把美育知识、安全常识带到乡村课堂,孩子们回馈给我最质朴的真诚与热烈的欢喜,这份收获,远比我付出的更多。

(志愿者和孩子们在课间休息时合影。石婉莹摄)

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这段三下乡实践经历,让我真切读懂新时代青年肩上的责任与担当。青年的价值不只存在于书本,更扎根在基层的土地之上。在华山村支教的时光短暂却厚重,它教会我耐心、包容与坚守,为我的青春添上一抹温暖明亮的色彩。往后,我也会带着这份乡间收获的热忱与初心,继续参与志愿服务,汇聚点点微光,用青春力量传递善意与温暖。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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