青春“三下乡”丨青春有爱成长有方

吕依婷胡宇轩周文艳湖南日报·新湖南客户端 2026-08-02 11:07:40

7月21日上午，湖南师范大学“文梦启汨”文学院学生会赴岳阳汨罗八里村暑期社会实践团邀请本校青春健康同伴社成员，在岳阳市汨罗市新市街道八里村新阳社区党群服务中心，为60余名乡村孩子带来一堂特殊的“成长必修课”——小学高年级防性侵主题教育。不同于以往“老师讲、学生听”的灌输式教学，这堂课以“同伴教育”为核心理念，用游戏化互动拆掉孩子对“性”的羞耻感，把自我保护的知识种进心田，也为乡村性安全教育补上了一块关键拼图。

（图为主讲人与暑期公益班学生合影。）

课堂开始前十分钟，实践团成员已完成场地布置：调试投影设备、摆放人体轮廓图、分发彩笔，并在黑板角落设置“悄悄话信箱”。该信箱作为匿名提问通道，旨在解决学生因羞涩不敢当面咨询隐私问题的难题。实践团指导老师提到，信箱需充分保障学生提问的私密性，通过这一载体降低沟通门槛，确保性安全教育覆盖到每一名有困惑的学生。

“请大家和老师做个约定：在这里，我们可以畅所欲言，但绝不探究隐私；听到不同的观点要宽容，分享的快乐要加倍。”课堂伊始，主讲人先和孩子们念起“活动公约”。这份包含保密、尊重、参与等六条约定的“契约”，瞬间拉近了大学生和孩子间的距离，原本紧绷的小脸渐渐放松下来。在“什么是性侵害”环节，主讲人没有直接抛出定义，而是拿出一张人体轮廓图，请孩子们用彩笔圈出“背心、短裤覆盖的地方”。“这些是我们的隐私部位，就像家里的保险箱，只有自己能打开。”此外，主讲人特别强调了一个细节：即使是医生检查，也必须有家长在场，且不能有任何拍照、录像行为。这种具象化的“划界”，让孩子们瞬间建立了清晰的空间概念，不再对“隐私”二字感到模糊。

针对乡村留守儿童易受熟人侵害的风险，团队特意设计了“情景拆解”环节，通过“亲戚递来糖果”“网友寄送皮肤”等场景模拟，纠正了孩子们“坏人都是陌生人”的认知误区。主讲人顺势补充：“坏人可能就藏在我们熟悉的身边，但只要守住‘隐私部位不让碰’的底线，就能给自己穿上最坚实的铠甲。”

（图为主讲人与学生互动。）

在技能实操环节，团队把枯燥的防范技巧编成“声调要大声、态度要坚决、动作要果断”的朗朗口诀。当现场模拟“陌生人谎称接放学”的场景时，孩子们不再惊慌失措，而是学着用“我给妈妈打个电话确认”的智慧予以回应。课后，家长李女士翻看着孩子带回家的《防性侵安全手册》感慨道：“以前觉得这些话题难以启齿，今天才知道，教会孩子说‘不’才是最有效的保护。”这份收录了应急路线、取证指南的手册，已成为当地家长群里的“热门资料”。

当夕阳的余晖洒在党群服务中心的玻璃窗上，孩子们蹦跳着走出大门，口袋里的防狼哨在光影下闪着微光。对于这些生长在田埂上的少年而言，身体的界限不再是一个难以启齿的秘密，而是一道必须守护的尊严防线。随着“安全锦囊”的发放和手册的传阅，这束由青春力量点燃的火把，正悄悄照亮乡村儿童保护的“隐秘角落”，让每一个正在拔节生长的生命，都能在阳光下无所畏惧地绽放。

作者：吕依婷胡宇轩周文艳

责编：唐煜斯

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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