青春“三下乡”丨南华大学医学院学子走进新邵乡村小学 趣味感官科普点亮少年科学梦

刘熠垚   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-02 11:02:24

7月14日,2026年中国大学生知行促进计划“Youth4Rural数字乡村青年行动”立项团队——南华大学基础医学院“青囊育禾,科润童心”暑期社会实践服务队,走进邵阳市新邵县坪上镇中心小学,开设视觉、听觉、嗅觉系列人体感官科普课堂,以沉浸式实验、趣味互动为乡村少年解锁人体感官科学奥秘,把前沿助残科技、基础生物知识送进乡村课堂。本次活动获南华大学暑期“三下乡”专项立项,得到春雷公益、科技教育协会、田家坪基金会等多方公益力量支持。

“凑近闻一闻,感受气味分子怎么悄悄扩散!”嗅觉课堂上,志愿者拿出风油精、调味溶液开展气味扩散小实验,引导孩子们凑近杯盏辨识不同气味,直观理解分子无规则运动原理。孩子们分组参与气味盲测小游戏,在轻松互动中巩固微观科学知识,鲜活的体验让抽象化学概念变得通俗易懂。

(嗅觉科普课堂,学生开展气味辨识实验,志愿者全程看护指导。)

科普课堂现场,志愿者为学生演示光学小实验听觉课堂主打动手实操,志愿者拆解耳部构造模型,普及日常护耳知识,结合蝙蝠、海豚回声定位原理,讲解人工耳蜗、仿生声学助听设备背后的科技逻辑。最受孩子们欢迎的水杯琴实验环节,大家往玻璃杯倒入不同高度清水,用勺子敲击杯壁,对比音调高低变化,亲手探究水量与声波频率的关联,在叮咚声响里读懂声学规律。

(听觉水杯琴实验,学生分组调配水量、敲击杯体探究音调变化。)

科普课堂现场,志愿者为学生演示光学小实验视觉课堂以相机成像类比人眼工作原理,清晰梳理近视、眼底损伤等不同失明成因,跳出传统生理科普框架,向乡村学子科普脑机接口助盲技术——这套前沿设备可绕开受损眼球与视神经,依靠大脑信号重建视觉,让孩子们真切体会科技为残障群体带来的光明希望。

(图为志愿者看护小朋友动手实验。)

三场科普课程以人体感官为统一主线,由浅入深层层递进:从微观分子运动、人体生理构造,延伸至仿生学、人工智能助残前沿应用,兼顾健康科普、趣味实验与科技启蒙。志愿者摒弃晦涩专业术语,用水杯、塑料瓶、试剂杯等简易生活器材降低科学门槛,全程引导孩子动手、观察、提问,充分调动乡村学生的探索欲。

此次乡村科普实践,将医学生专业知识与乡村素质教育需求深度结合,用看得见、摸得着的趣味实验,在乡村孩童心中种下热爱科学、科技向善的种子。青年学子以专业所长服务基层,在乡土课堂践行社会实践初心,以青春力量助力乡村科普教育提质增效。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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