7月14日，湖南人文科技学院“麦芒计划——关爱乡村青少年精神家园”暑期社会实践志愿者团队，走进双峰县印塘湾社区开展为期半个月的志愿活动。活动紧扣乡村青少年成长实际需求，依托品德、法治、礼仪、美育、心理、生命六大特色课堂搭建完整课程体系，以扎实落地的教育服务为乡村青少年保驾护航。青年学子以暑期实践为笔、以乡村沃土为纸，在印塘湾这片乡土之上用躬身实干践行初心使命，绘就了一幅生动鲜活的青春育人画卷。

印塘湾社区池塘密布、水域众多，乡村青少年暑期临水、涉水安全隐患突出，溺水风险防控压力较大。志愿者立足本地实情开设防溺水专题课堂，结合辖区真实涉水案例，直观讲解溺水危险性、科学自救方法、施救原则等内容，用接地气的讲解方式敲响安全警钟，用心守护乡间孩童平安盛夏，筑牢乡村暑期安全第一道防线。

（志愿者开展防溺水安全教育课堂。）

以生命教育为盾，守护少年平安成长

针对乡村青少年监护缺位、生命认知薄弱、自我保护意识不足等问题，志愿者开设生命教育特色课堂，课程围绕生命价值、危险规避、身心防护等内容展开教学，同步普及防性侵、居家避险、应急自救等基础安全知识。课堂告别枯燥的单向讲授，以轻松的趣味互动代替传统授课模式。在鲜活温暖的课堂氛围中，孩子们慢慢读懂生命的珍贵，在心底根植正向的生命观念，以温润的课堂陪伴乡村青少年向阳生长。

（志愿者开展生命教育特色课堂。）

立足本土文脉，深耕育人根基

作为本次实践的核心课程，品德课堂深挖双峰本地耕读家风与红色革命文化资源，打造本土化沉浸式德育课堂。志愿者带领孩子们品读曾国藩修身齐家、耕读传家的优良家风，回望蔡和森求索真理、以身报国的革命事迹。团队依托印塘乡王则鸣烈士故居、李履绥烈士陈列馆等红色地标，把厚重党史转化为通俗易懂的小故事，推动乡土文脉与红色基因浸润童心，引导青少年在潜移默化中汲取奋进力量，涵养崇德向善、笃行向上的优良品格。

以普法护航，培育法治思维

面对乡村青少年法治认知薄弱、风险辨别能力不足等问题，志愿者开设专题法治课堂。课程聚焦未成年人权益保护、网络反诈、交通安全三个重点，结合乡村青少年日常生活中的真实案例以案释法，普及基础法律知识，引导学生树立法治观念，以法治力量为青春成长保驾护航。

温情润童心，陪伴护成长

针对社区留守儿童居多、长期缺乏父母陪伴，普遍存在情感缺失、情绪敏感、心理疏导缺失的成长现状，心理教育课程主打温情陪伴。志愿者聚焦青少年情绪管理与压力疏导等内容开展科普教学，耐心引导孩子们正视成长烦恼，细致疏导成长中的迷茫与烦恼，以细腻温暖的心理关怀守护乡村孩童澄澈的童心。

（志愿者为乡村青少年开展心理辅导课。）

美育赋能成长，点亮多彩暑期

为丰富乡村青少年暑期精神文化生活，提升审美素养与综合素质，团队同步开展多元化美育特色课堂。志愿者围绕绘画创作、硬笔书法、手工黏土、音乐鉴赏、趣味艺术实践等内容开展教学，带领孩子们进行简笔画创作、黏土手工搭建、经典乐曲学唱与硬笔书法练习，在动手实践中发掘潜能，在点滴艺术熏陶中感知美好。缤纷多彩的艺术课堂，为平淡质朴的乡村夏日增添绚烂色彩，让艺术之美浸润童心。

（美育课堂上孩子们动手开展书画手工创作。）

此次“麦芒计划”暑期实践活动以六大特色课堂为载体，融合印塘本土生态资源、红色文化、耕读家风与乡土民俗，构建起“安全防护+法治引领+德育铸魂+心理赋能+美育润心”的全方位、立体化公益育人体系，补齐乡村素质教育短板。青年学子走出校园、扎根乡土，将专业所学转化为暖心的基层服务，让滚烫的青春汗水挥洒在这片充满烟火气的土地上。

立足乡土育新苗，青春笃行向未来。本次印塘湾社区暑期实践，是“麦芒计划——关爱乡村青少年精神家园”深耕乡村公益教育的鲜活缩影。今后，“麦芒计划”将继续扎根乡土育人一线，不断打磨适配乡村青少年成长发展的课程体系，创新本土化、趣味化教学模式，持续向乡村基层输送优质公益教育资源。项目始终坚守育人初心，以点点青春微光守护乡村青少年逐梦征途，以青年实干力量为乡村教育振兴赋能增效，让青春之花长久绽放在广袤乡土沃土之上。

作者：刘佳慧、龚书香、谢星芝

责编：陈永刚

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来源：湖南日报·新湖南客户端