青春“三下乡”丨中南大学走进科能科创园：在产业一线读懂创新实践

田耀天，王佩玉湖南日报·新湖南客户端 2026-08-01 20:36:46

7月28日，中南大学土木工程学院“筑木龙文”暑期社会实践团走进漳州市龙文区蓝田经济开发区福建科能科创园（福州大学国家大学科技园漳州分园），围绕科创成果转化、智能制造和园区建设开展实地研学。队员们从展厅走到生产车间、从设备运行追问到人才培养，把课堂上的工程管理知识带到产业一线，在观察、记录和交流中理解科技创新如何落地，也思考青年学生如何以专业所长服务地方发展。

实践团成员在福州大学国家大学科技园合影。田耀天摄

在园区综合展示展厅，实践团成员通过图文资料了解园区建设和产学研协同情况。相较于产业规模和发展成果，队员们更关注一项技术如何从实验室走向生产现场：科研成果需要经过哪些环节才能转化？园区建设如何适应研发和生产需求？高校学生又能在哪些环节参与其中？一连串问题，让此次参访从“看一看”变成了带着专业思考的现场调研。

实践团成员在园区综合展示展厅听取介绍。田耀天摄

“园区厂房建设如何统筹工期与成本？科研项目落地需要哪些配套保障？大学生参与实践实训有哪些渠道？”参观过程中，队员们边听边记，把园区基建配套、产线运维、成果转化和校企合作等内容逐项写入调研清单。工作人员结合实际情况作出介绍，帮助大家把书本中的项目管理、资源配置等概念，与真实产业场景对应起来。

随后，实践团来到科创成果展厅。面对一件件实物展品，队员们关注的不只是产品本身，更是技术研发、试验验证到批量生产之间的衔接过程。对于土木工程和工程管理专业学生而言，产业园区同样是一项需要持续建设和维护的复杂工程，厂房空间、设施配套、建设进度与后期运维，都会影响创新成果落地。沿着展品背后的转化链条，大家对“工程服务产业”的理解逐渐具体。

实践团成员在智能化生产楼了解生产流程。田耀天摄

一路走访中，实践团成员的关注点也在不断变化：从最初好奇“这里有什么”，逐渐转向追问“为什么这样建设”“怎样更好运行”“学生能够做些什么”。他们用照片记录现场，用问题连接专业，用调研清单梳理发现。产业园区不再只是企业生产的空间，也成为青年学生认识工程实践、观察地方发展的一堂现场课。

结合走访所见，实践团提出，可依托现有校企合作平台，围绕智能电网、科技生活等方向设置面向大学生的实践实训岗位，让学生更早接触项目建设、设备运维和成果转化等真实任务；同时，可在园区建设与运行中进一步完善设施巡查、运维记录和问题反馈机制。队员们将相关观察和建议整理后反馈给园区工作人员，供后续开展校企合作和学生实践参考。

此次研学，是“筑木龙文”实践团把专业课堂延伸到产业一线的一次尝试。对青年学子而言，青春“三下乡”不仅是走进乡村和社区，也是在基层发展场景中认识社会需求、检验所学知识。一次现场提问、一份调研记录、一项针对实际问题的建议，都是大学生把青春理想转化为实践行动的具体方式。中南大学土木工程学院“筑木龙文”实践团将继续在知行合一中增长见识、锤炼本领，以专业所长贡献青春力量。

作者：田耀天，王佩玉

责编：姚懿轩

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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