肖蝶依、田合怡 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-01 20:30:28
7月19日,衡阳师范学院“枕山育梦”实践服务队奔赴湖南常德石门县,开启暑期“三下乡”社会实践活动。团队结合心理学专业特色,为当地孩童打造课业辅导、非遗水拓漆扇体验、心理趣味互动一体化课堂。
上午,志愿者在教室内组织破冰见面会。队员逐一自我介绍,并鼓励小朋友分享自己的姓名与兴趣爱好。随后开展姓名抢答小游戏,志愿者随机提问小伙伴的名字,答对数量最多的孩子获得小礼品。轻松的互动打消了孩子们的羞涩,大家主动聊天、彼此熟悉。破冰环节结束后,志愿者组织全体小朋友开展数字卡片接力赛。孩子们分成两组,需按1至9的顺序依次翻牌,顺序错误则轮换队员。游戏考验专注力与团队成员协作,孩子们互相提醒、齐心协力,现场满是欢呼声。

(图为小朋友在黑板上写下自己的名字,积极参与破冰环节)
趣味游戏过后,志愿者带领孩子们体验水拓漆扇制作。不同于常规手绘,本次采用流体水拓工艺:志愿者向清水中滴入各色染料,轻轻搅动形成流动渐变纹路,再将空白扇面平铺浸入液面,旋转使色彩自然附着。每一把扇子的花纹都独一无二,孩子们目不转睛地看着颜料在水面交融,亲手操作浸扇、旋转上色。大家拿着成型的彩扇爱不释手,在动手创作中感受传统工艺的独特美感。

(图为小朋友在志愿者指导下制作水拓漆扇)
手工体验结束后,志愿者分组开展课业辅导,针对孩子们暑假作业中的难题细致讲解,梳理各科知识点,耐心答疑解惑。
午后,完成当日学习任务后,志愿者带领孩子们开展互动游戏“镜中我”。孩子们两人一组面对面站立,一人做出转圈、抬手等动作,另一人同步模仿。该游戏由心理学专业学生设计,旨在让孩子们在轻松玩乐中锻炼观察与共情能力。简单有趣的模仿游戏充分调动了孩子们的积极性,大家自在玩乐,在互动中学会观察、懂得配合。
一天活动结束时,不少孩子拿着自己亲手拓印的漆扇,主动拉住志愿者分享开心体验。志愿者们表示,抵达石门开展实践的第一天,便真切地感受到当地孩子们纯粹而热烈的喜爱。
接下来,枕山育梦队将在石门持续开展常态化课业辅导、心理互动游戏、安全教育宣讲等系列实践活动,立足心理学专业优势,将专业知识融入基层志愿服务,用实际行动践行新时代青年的责任与初心。

(图为“枕山育梦”实践服务队与指导老师合影)
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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