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王芷兮 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-01 18:58:12
7月28日，“云溪护苗·医心筑梦”中南大学湘雅公共卫生学院赴云溪湾社区健康科普暑期实践团于社区服务中心开设“祈晴纳福・手工晴天娃娃”民俗手工课堂，作为团队文化创意启迪系列特色活动之一，本次课程以传统民俗手作为载体，让社区青少年在裁剪、缝制、绘画的趣味实操中读懂民俗内涵，感受中华传统祈福文化的温柔底蕴。
民俗溯源讲解：探寻晴天娃娃的美好寓意
课堂伊始，志愿者展示民俗科普展板，以小故事切入，为孩子们科普晴天娃娃的起源与文化内涵，讲解古人制作娃娃寄托驱散阴雨、期盼风和日丽、万事顺遂的美好祈愿。志愿者搭配手绘民俗插画，将传统文化转化为浅显易懂的小故事，充分调动孩子们的创作兴趣。
（图为志愿者向孩子们讲解民俗故事）
材料分发示范：拆解娃娃基础制作工序
讲解结束后，志愿者整齐摆放白色棉布、棉花、棉线、彩笔全套物料，逐一向孩子们分发材料，现场分步演示头部填充、收口捆绑的完整流程，细致讲解布料塑形、棉线固定的实操技巧，同步提醒大家安全取用工具。
主体手工制作：指尖捏出专属祈福玩偶
进入实操环节，孩子们按照示范步骤独立制作娃娃主体，用白布包裹棉花揉搓出圆润头部，再用棉线扎紧固定，搭建娃娃裙摆身形。针对低龄动手困难的小朋友，志愿者一对一协助捆扎布料、调整造型，一个个娃娃雏形陆续成型。
(图为孩子们制作晴天娃娃）
面部创意绘制：笔墨赋予娃娃独特情绪
娃娃主体制作完成后，创意绘画环节正式开启。孩子们手持彩笔自由创作，为娃娃绘制笑脸、害羞、俏皮等多样表情，搭配小花、条纹、腮红等装饰，单调白布瞬间变得鲜活灵动，每件作品都充满童真创意。
成品整理展示：分享手作里的美好心愿
创作收尾，孩子们整理布料褶皱，系好挂绳，依次上台手持成品进行展示，轮流分享藏在娃娃里的心愿，活动室满是欢声笑语，各式晴天娃娃整齐陈列，成为独具心意的民俗手作。
文化润童心：以小手作厚植文化自信
云溪湾社区暑期少儿活动丰富，但传统民俗手工类课程供给较少。实践团依托多元文化创意课程体系，将传统祈福民俗转化为适配儿童的沉浸式课堂，让孩子在动手过程中读懂传统手工艺承载的浪漫期许。不少孩子课后表示，这是第一次了解晴天娃娃背后的民俗故事，动手创作有趣又有意义。
（图为活动合影留念）
实践团负责人表示，开设民俗手工课堂，旨在以轻量化、趣味化的形式传递中华优秀传统文化，在指尖创作中培育青少年文化认同感。后续团队还将持续开展植物拓染、象形汉字、创意拼贴诗等文化手工活动，扎根云溪湾社区，以青年学子力量让传统民俗走进少年日常生活。
责编：余娇阳
来源：湖南日报·新湖南客户端
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