彭宝金 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-01 19:06:42
7月20日至7月26日,衡阳师范学院文学院“寸草心计划——开云筑梦·幸福童行”社会实践服务团在衡山县开云镇幸福村开展了为期七天的暑期“三下乡”社会实践活动。七天很短,短到来不及记住每一个孩子的名字;七天也很长,长到足够让一群人记住彼此的眼睛。回望这段乡野时光,那些真正烙印心底的成长,起初只是一腔热烈莽撞的期许,最终全都沉淀在一步一履的亲身实践里。

(团队结束实践活动大合照,段美林摄)
抵达幸福村的第一天,水泥路被晒得发白,踩上去脚底发烫。我们在活动中心门口卸行李,几个孩子远远站着看,一个男孩往前挪了两步又缩回去。后来,那个男孩成了最粘人的一个,每天上课坐第一排,下课拉着不放,追着问“老师你明天还来不来”。
在七天里,我们为村里的孩子们开设了环保科普、红色电影、手工折纸、舞蹈教学和作业辅导等暑期课堂。环保课上,孩子们学会了区分可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾;手工课上,一双双小手折出了歪脖子的千纸鹤,被端端正正摆在桌子最中间;电影课上,光影亮起的瞬间,扎羊角辫的女孩悄悄抬手抹了一下眼睛。这些细碎的片段拼在一起,就是三下乡最真实的样子。

(团队小伙伴辅导作业,廖梓怡摄)
除了课堂教学,我们还走访了村里的独居老人和高龄老党员。七十多岁的大爷从屋里抱出西瓜,非往我们手里塞;九十岁的老人坐在藤椅上,说“你们能来看我,我就高兴了”;即将高考的男孩听完助学政策后沉默许久,说“没那么怕了”。出发前印在纸上的那些条目,只有坐下来、听完、合上本子之后,才算真正抵达。

(团队小伙伴采访慰问村里老人,蹇斯立摄)
七天里最动人的,莫过于双向的温暖。团队所有人彼此扶持、分工协作,一起备课、一起熬夜、一起扛下各项服务工作。孩子们早早赠予了我们最纯粹的感情,每一次见面时清脆的“老师好”,就是对我们最好的认可。有孩子在纸条上写“谢谢老师,今天很开心”;也有孩子追到门口问“明天还放吗”。

(团队成员给小朋友们写留言,陈曦摄)
大巴发动那天,几个孩子追到活动中心门口。车拐过村口的老樟树时,我回头看了一眼,他们还站在那里,没有挥手,只是看着。
此次三下乡,让我走出书本课堂,近距离感受到乡村教育最本真的模样,也更加坚定了青年学子贴近乡土、服务群众的初心。三下乡的结束不是终点,而是成长的新起点。那群孩子、那片田野、那些被记住的名字,会留在幸福村,也会留在这个夏天的记忆里。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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