尹堂丽 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-01 18:40:36
7月21日,衡阳师范学院教育科学学院“筑梦课堂,童心向阳”三下乡社会实践队走进岳阳市君山区岳西中学校园,开展安全教育宣传课堂。志愿者跳出刻板授课模式,以通俗易懂、趣味互动的形式,围绕安全教育宣传与急救知识教学两大板块,带领孩子们学习辨别安全与危险的边界,掌握自我保护的方法,学习危险来临时的急救策略。
夏日乡间蝉鸣阵阵,汛期、高温时节各类安全隐患随之增多,野外戏水、居家用火、异物卡喉等意外风险显著上升。孩童的欢声笑语回荡在校园之中,乡村儿童缺少常态化的安全实训课堂,许多孩子只听过安全口号,却并不清楚危险真正来临的时候该如何自救。正因如此,一场兼具理论科普与实操练习的安全教育课显得尤为重要。而比起生硬枯燥的理论宣讲,沉浸式、互动式的安全教育,更能将防护知识根植在孩子们心中。

(志愿者与同学们进行情景问答。尹堂丽 摄)
上午的课堂上,志愿者借助情景问答、小游戏互动,生动讲解相关知识。在防溺水与消防科普环节,志愿者结合结合乡村周边池塘、溪流等真实生活场景,讲解野外水域潜藏危险,用身边发生的真实案例敲响警钟,普及“六不准”防溺水准则,纠正孩子们“浅水区不会出事”“结伴玩水就安全”等错误想法;通过案例辨识火灾隐患,演示火场正确逃生、简单灭火技巧,引导孩子们主动规避危险。
在急救实操教学环节,志愿者利用视频的协助分步演示CPR胸外按压、人工呼吸操作要点,讲解AED自动体外除颤仪的使用流程;同时示范海姆立克急救法,区分成人与孩童异物卡喉的施救方式,并讲解了当身边无人时,如何利用海姆立克急救法进行自救。

(志愿者进行急救知识教学。朱婧怡 摄)
为进一步加深孩子们的记忆,增加教学的趣味性,团队创新教育形式,在下午组织趣味安全宣传短片拍摄。孩子们化身小小宣传员,主动参与镜头录制,把上午学到的防溺水、消防避险、急救自救知识,通过台词、情景演绎展现出来。

(志愿者与同学们共同完成拍摄。尹堂丽 摄)
从台下听课的学习者,转变为镜头前的知识传播者。拍摄过程充满欢声笑语,孩子们踊跃构思情景、打磨台词,主动思考如何把安全要点清晰传递出去。亲身参演的体验,让安全知识不再是书本上的文字,牢牢刻印在孩子们心中。
安全无小事,防患于未然。单纯的宣讲是知识的传递,亲身演绎是内化的过程。我们希望不止把安全知识传递给孩子,更让自救互救的理念扎根心底。
乡村儿童的成长,需要知识浇灌,更需要安全守护。本次安全教育课程,我们希望不止传授理论知识,更帮助孩子们建立自信、勇敢的力量,懂得珍视自己、守护自身边界。以青春力量守护乡村孩童,把安全防线筑在成长路上。未来,我们也将持续关注乡村儿童身心健康,持续开展多元化心理与安全主题课堂,为少年的成长之路撑起温暖的保护伞。
责编:姚懿轩
一审:姚懿轩
二审:陈永刚
三审:唐婷
来源:湖南日报·新湖南客户端
我要问

下载APP
报料
关于
湘公网安备 43010502000374号