青春“三下乡”｜巧启科学探索之旅，童心邂逅奇妙实验

赵子慧湖南日报·新湖南客户端 2026-08-01 16:08:31

近日，长沙师范学院初等教育学院“师者初心”志愿服务团在许家园小学开展系列趣味科创实践课程。志愿者依托生活化材料设计互动实验，引导学生动手探索，让科学知识走出课本，在实践体验中激发孩子们的求知热情。

熔岩秘境探秘：火山实验解锁化学奇观

志愿者龙欢的火山爆发实验，一开始便牢牢抓住了所有学生的视线。课堂上，随着彩色泡沫不断喷涌，模拟火山喷发的逼真景象引来孩子们阵阵惊叹。大家紧紧围在实验台边，目不转睛地观察现象，并积极举手分享自己的发现。不少学生在课后表示，这是他们第一次直观感受到化学变化的神奇，从此更主动地探寻生活中隐藏的科学奥秘。

隔空魔法实验室：科普融合安全巧思授课

志愿者龙欢将科普实验与安全知识巧妙结合，每一位同学都有亲手操作的机会。当实验现象在眼前发生的那一刻，孩子们眼里满是好奇与惊喜。在动手尝试的过程中，大家不仅收获了科学知识，更学会把课堂所学和生活实际联系起来，学得尽兴、玩得开心。

花间寻踪觅趣：破译鲜花藏住的自然密码

志愿者梁叶引导同学们探索鲜花中蕴藏的自然奥秘。在静静等待的时刻，孩子们目不转睛地注视着花瓣逐渐染上色彩，每当发现新变化便聚在一起低声交流。这堂课帮助大家走出课本，真切体会到身边一草一木都蕴含着学问，也逐步养成了细心观察、主动探索的良好习惯。

纸杯火箭造梦工坊：手工实践奔赴航天畅想

在纸杯火箭科创课堂上，孩子们化身小小工程师，认真制作、装饰属于自己的火箭作品。制作完成后，充满趣味的发射比拼将课堂氛围推向高潮。大家互相展示成果、比拼发射高度，尽情发挥想象力。丰富的动手体验锻炼了孩子们的实践能力，一颗颗科创梦想的种子悄然在童心扎根。

一系列趣味科创课堂，不仅仅是简单的实验体验。通过生动鲜活的动手项目，打破书本的壁垒，将抽象的科学原理转化为可感知、可操作的趣味探索，在孩子们心中播下热爱科学、勇于探究的种子，这正是科创课堂独有的育人价值。

以所学回馈乡土，以青春助力成长。长沙师范学院“师者初心”志愿服务团依托初等教育专业特色，持续创新支教课堂形式，将专业知识转化为支教动能，丰富乡村暑期教育内容。未来，团队将继续深耕实践一线，用多元化特色课程拓宽乡村孩子的视野，以青年力量助推乡村教育发展。

作者：赵子慧

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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