何银元 颜玮彤 邱雅婷 谭沁瑶 王鑫源 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-01 16:49:09
7月12日夜晚,白天的暑热尚未完全褪去,会议室里的灯光却已点亮。吉首大学“医路同行”社会实践队的队员们围坐在一起,复盘这一天的送医下乡活动。就在这场复盘会上,当医疗组队员回忆起李晶晶老师在活动现场的点点滴滴时,那句“有时治愈,常常帮助,总是安慰”的医学格言,从书本上的冰冷文字,变成了每个人心中滚烫的共鸣。
对实践团的许多队员而言,这是第一次真正走出校园、走进乡土。复盘时,大家最感慨的,是亲眼看见了“一场顺利的活动究竟需要多少前期功夫”。 队员们提到,活动开始前,大家原以为医疗就是“到地方、摆设备、做操作”,直到看见李晶晶老师手机里密密麻麻的对接记录,数不清的沟通电话,甚至早餐买了却始终没时间吃,才第一次真切地意识到:原来医疗服务的第一步,不是拿起听诊器,而是俯下身去做足“人”的功课。 与卫生院协调场地设备、摸清老年村民的健康需求、考虑中医理疗项目的适配性……这些琐碎、无声的铺垫,让队员们重新理解了“责任”二字的重量。

(李晶晶老师正在和卫生院医生对接交流。)
在三岔坪村卫生院的医疗现场,队员们观察到一个细微却关键的“桥梁”——李晶晶老师流利的当地方言。 复盘会上,医疗组的同学反复提到这个细节:面对听力衰退、只会说方言的阿公阿婆,李老师用一句句乡音讲解血压测量的注意事项,把“低盐饮食、规律作息”转化成听得懂的家常话;艾灸推拿前,先用方言问清哪里痛、力道行不行。
队员们坦言,起初他们还担心专业术语晦涩、普通话有隔阂,但李老师的行动让他们领悟到:基层医疗服务,技术是根基,共情才是钥匙。 “多等老人慢一点,多听老人说几句”,老师这句简单的提醒,让队员们从“完成操作”的思维,转向了“理解对方”的视角。

(李晶晶老师用方言与阿婆交流。)
作为带教老师,李晶晶始终守在服务一线。复盘会上,队员们回忆最多的,不是老师教了哪个高深的技术,而是那些容易被忽略的“小事”: 测血压时提醒坐姿、袖带松紧;艾灸时反复确认温度是否合适。比起单纯的操作规范,李老师更常强调的是“行医先有温度”。
课本上的操作标准是固定的,但真实的基层诊疗是鲜活的,需要时时为患者着想。 这种手把手的指导,让队员们深切体会到,“精医济世”从不宏大,它藏在俯身倾听的姿态里,藏在放慢语速的耐心里。 这份感悟,比任何一次课堂测验都更深刻地触动了作为医学生的初心。

(李晶晶老师与志愿者们俯身给老人们测血压。)
当会议室的灯光映在每一个年轻的脸上,那句“有时治愈,常常帮助,总是安慰”不再是一句悬挂在高处的格言,而是化作了李晶晶老师奔走的身影、乡音的问询和俯身的指导。
本次实践,让队员们收获的不只是操作的精进,更是一次对“为何学医、为谁学医”的深刻自问。未来的医学之路,或许道阻且长,但这个夏天的所见所感,已如一颗种子,埋进了他们心里——它提醒着这些未来的医生们,无论走多远,都要记得把根扎进泥土,把心贴近乡亲。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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