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陈昱文、沈瑶、聂伟婷 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-01 15:57:17
乡村留守儿童群体的安全防护，是基层未成年人保护工作不可忽视的一环。2026年7月21日，湖南交通工程学院“檐下青兴，湘野筑梦”乡村振兴服务团扎根两路新村，全体志愿者全程协助谭惠老师开展防性侵专题安全宣讲，以温柔且专业的科普，为乡村孩童筑牢自我保护的心理防线，补齐乡村性安全教育短板。
（课堂大合影）
受成长环境相对闭塞等因素影响，不少乡村儿童缺少系统的安全启蒙教育，对个人身体边界、危险预警等认知较为模糊。在走访调研过程中，志愿者发现村内多数留守孩童在遭遇不当越界行为时，常常滋生恐惧、羞耻等心理，既不敢果断拒绝，也不懂得及时求助避险。为改善这一现状，团队提前筹备科普海报、互动教具等，与村委对接邀约孩童及家长参与本次专项课堂。
本次安全教育宣讲跳出刻板说教模式，采用贴合孩童认知的趣味互动形式，借助“身体红绿灯”生动比喻清晰划分隐私安全范围，细致讲解正常善意接触与危险侵权触碰的具体区别，破除大家“侵害仅来自陌生人”的片面认知误区，帮助孩子们建立牢固的自我保护意识。志愿者全程配合授课节奏，协助操作多媒体、分发科普学习资料，保障课堂有序推进。
（谭老师认真授课）
起初，不少孩子面对相关话题拘谨低头，不敢主动发言。志愿者配合谭惠老师引导互动，走到孩子身边借助情景模拟、问答交流消解孩子们的羞涩。慢慢有孩子主动举手分辨危险场景，清晰说出拒绝、逃离、求助的完整应对步骤。现场师生与志愿者反复向孩子们传递重要理念：遭遇伤害绝非自身过错，不必独自隐瞒，亲人、师长、村干部、在场青年志愿者都是可靠的依靠。
课堂间隙，志愿者分组陪伴孩子交流，耐心解答孩童心中的疑惑，同步向旁听家长普及儿童性教育引导方法，打通家校协同保护渠道。一堂安全教育宣讲，不仅教会孩子们实用的自我防护技能，更在童心深处播撒自善自爱、自我珍视的种子。青年志愿者携手基层教育工作者搭建安全守护桥梁，打通乡村儿童安全教育落地的“最后一公里”，助力构建家庭、村社、学校多方联动的未成年人综合防护体系。
（同学们专心致志听讲）
本次安全宣讲，是团队关爱留守儿童实践行动的缩影。志愿者全程参与课堂筹备、现场协助、课后答疑全流程，将未成年人保护知识送到乡土一线，用青春力量织密乡村少年安全防护网。团队将持续深耕乡村科普教育领域，后续计划常态化开展防溺水、防欺凌、人身安全等系列主题课堂，以微光守护孩童无忧成长，践行青年服务基层、助力乡村治理的使命担当。
责编：姚懿轩
一审：姚懿轩
二审：陈永刚
三审：唐婷
来源：湖南日报·新湖南客户端
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