青春“三下乡”丨夏韵入诗,“‘锌’火筑梦”科普队开展拼贴诗美育课

单胡杨 张蕾 颜俊婕 贺小默   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-01 15:07:08

蝉鸣起,夏意浓。7月25日下午,“‘锌’火筑梦”科普队在近尾洲镇联合学校蒸市中学,以“可以随时变化的诗”为主题,为学生们带来一场充满巧思与童趣的拼贴诗美育课堂,让孩子们在文字与创意的碰撞中,解锁夏日的诗意浪漫。

(老师上课现场。)

课堂以趣味飞花令开场,瞬间点燃全场热情。“风花雪月”主题中,孩子们脱口而出“春风又绿江南岸”“月落乌啼霜满天”;“数字”主题里,“一行白鹭上青天”“一片冰心在玉壶”的诗句接连响起,你来我往的比拼中,大家快速融入课堂。第三个“颜色”主题飞花令则埋下伏笔,老师将挑战留到课堂尾声,为整节课添上几分悬念与期待。

(飞花令现场。)

当诗句的余韵还在教室飘荡,志愿者便以生动案例引入拼贴诗的创作理念,讲解错位活用、跨界混搭等创意技巧,打破孩子们对诗歌的固有认知。互动环节中,“提到夏天,你最先想到什么?”的提问点燃分享欲,炎热、西瓜、冰棍、蝉鸣、绿荫等带着夏日气息的词汇纷纷涌现。志愿者引导孩子们将这些夏日意象写在纸上,畅谈感受,在交流中捕捉属于自己的夏日灵感。

(学生自主创作现场。)

待创作灵感在心底悄然生长,课堂也迎来了最初埋下伏笔的“颜色”飞花令挑战。孩子们带着满满的热情投入比拼,“接天莲叶无穷碧”“霜叶红于二月花”的诗句接连不断,展现出惊人的知识储备,最终打成平手,为这场夏日诗课画上了一个意趣盎然的句号。

本次拼贴诗课堂跳出传统语文教学框架,以趣味游戏、创意互动为载体,既锻炼了孩子们的语言表达与审美创作能力,又让他们在探索中感受文字的魅力与夏日的诗意。未来,“‘锌’火筑梦”科普队将继续以多元美育课堂,为乡村学子的成长之路添上一抹鲜活的色彩。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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