我的“三下乡”丨以笔绘盛夏，童心染亮乡间课堂

黄欢湖南日报·新湖南客户端 2026-08-01 11:28:24

7月31日，在共青团新化县委的支持下，衡阳师范学院“寸草心计划——七彩假期·和美孟公”公益实践团在新化县孟公镇开展暑期托管志愿服务。各式各样的特色课堂，丰盈了孩子们的夏日生活，而轻松治愈的绘画课堂，让我真切看见乡村孩子们藏在画笔之下，最纯粹的童真与蓬勃的想象力。

相较于知识性课程的严谨规整，绘画课堂的氛围更加自由松弛。开课之前，我一度以为孩子们的绘画作品会千篇一律、风格稚嫩、内容单一。但真正陪伴孩子们上课、见证他们的创作过程后，我才彻底明白，乡村孩子的眼眸里，藏着独属于山野的浪漫与缤纷多彩的世界。

课堂上，志愿者带领孩子们认识各类色彩，细致讲解基础的绘画技巧，引导孩子们拿起画笔，自由描绘自己喜爱的事物、描摹自己眼中的盛夏光景。课堂没有固定创作模板，没有硬性绘画要求，我们只希望孩子们随心创作、大胆落笔，尽情释放独属于自己的想象力与创造力。

（志愿者李朋认真指导孩子进行绘画创作。刘思怡摄）

课程初期，不少孩子略显拘谨，握着画笔迟迟不敢落笔，小心翼翼地观察着身边同学的创作状态。在我们不断鼓励、耐心引导之下，孩子们逐渐放下胆怯、放开自我，教室的氛围也慢慢热闹起来。笔尖摩挲画纸的沙沙声此起彼伏，每一个孩子都沉浸在专属自己的创作小世界里，专注又认真。

（孩子们低头认真涂色，专注作画。黄欢摄）

孩子们的专注程度远超我的预期。平日里活泼好动、坐不住的小朋友，此刻都安安静静端坐座位上，低头认真勾勒线条、搭配色彩。他们一笔一画细细填充画面，哪怕画作边缘不够整齐、色彩搭配没有固定章法，每一笔落笔却都满是真诚与用心。

（小朋友开心展示自己绘制的创意画作。李朋摄）

巡视课堂的过程中，看着一张张充满童趣的画作，我的心底满是温柔与动容。有的孩子描摹出蓝天白云、青山田野，还原了日日相伴的乡间美好风景；有的孩子勾勒出暖阳繁花、可爱小动物，将孩童独有的天真烂漫尽数展现。还有小朋友举着画纸开心地告诉我：“老师，我想把最美的夏天画下来。”质朴简单的一句话，纯粹又治愈，瞬间抚平了整个夏日的燥热。

（课堂上各式各样充满童趣的手绘作品。刘思怡摄）

这堂绘画课没有刻板的评判标准，更没有优劣之分，每一幅稚嫩的画作都是独一无二的美好。孩子们用纯粹的笔触、鲜亮的色彩，将对生活的热爱、对盛夏的欢喜，悉数藏进一张张画纸之中。我也深深体会到，艺术从不是遥不可及的存在，澄澈的童心，便是最珍贵的创作底色。生于乡野的孩子们见过澄澈长空、青绿山野，他们的想象力鲜活自由、不受束缚，格外动人。

短短一节绘画课，让孩子们沉浸式感受艺术创作的乐趣，锻炼了动手创作能力，也让他们在线条与色彩之间释放天性、收获满满快乐。我们以画笔为媒介，陪伴乡间孩童邂逅美好、丰盈夏日；而孩子们天马行空的创意、纯粹无瑕的童真，也为我的三下乡实践盛夏，添上了最温柔绚烂的一笔。盛夏有期，童真无价，这场满是色彩与温暖的课堂经历，成为了我支教路上最难忘、最珍贵的独家回忆。

作者：黄欢

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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