青春 “三下乡”丨窑火润心传非遗青年研学育童心

杨欣怡高楠湖南日报·新湖南客户端 2026-08-01 10:07:04

2026年7月13日至15日，韶关学院“科技赋薪火，非遗焕新生”实践队来到韶关市武江区新华南社区，面向三十名少年儿童开设柴烧系列沉浸式研学课堂，融合数字科普、创意美术、手工搭建多元形式，带领孩子们近距离感受土与火碰撞的独特魅力，以青年创意活化传统非遗，为传统文化传承播撒童心种子。

童言寻窑：数字课堂品读柴烧千年过往

在柴烧科普课堂上，队员们依托专属“柴智云”数字平台，用趣味故事拉开柴烧文化的序幕。PPT中抛出一个个贴近生活的趣味问题：“龙窑为什么要依山修建？”“普通杯子和柴烧杯有何不同？”话音刚落，台下小手齐刷刷高高举起，孩子们争先恐后分享自己的猜想，稚嫩天马行空的答案，让课堂氛围格外热烈。

队员顺势展出平台3D窑炉模型，现场演示AI鉴赏功能，将晦涩的龙窑构造、火土相融的烧制原理转化为直观画面。孩子们围在模型旁探头细看，不停追问火焰流动的规律，原本遥远古老的柴烧历史，就此变成触手可及的趣味知识。

（图为课堂互动环节，孩子们踊跃举手作答。刁天天供图）

（图为队员借助数字平台，讲解马坝柴烧历史脉络与窑体构造。冯湘淇供图）

以画描窑：趣味实验复刻天然窑变纹路

为让孩子们读懂柴烧独有的天然美感，实践队开设创意美术课。队员们分步带领大家开展四项趣味肌理实验：吸管吹动粉笔末，复刻火焰灼烧器身留下的渐变火痕；牙刷轻弹颜料，模拟窑内落灰散落的斑驳斑点；水彩纸面撒上细盐，依靠盐析反应做出如同古瓷一般的自然开片纹路。

孩子们沉浸在创作中，不断调整力度、变换色彩，每一张肌理作品都独一无二。完成实验后，大家挑选自己最喜爱的纹路裁剪制作纹样徽章，不少孩子小心翼翼收好徽章，骄傲地向同伴介绍：“这是我模仿窑火烧出来的花纹！”亲手创作的过程，让孩子们真切读懂柴烧“天成无复刻”的独特美学。

（图为队员指导孩子完成窑变肌理绘画创作。张静仪供图）

情景筑窑：巧手拼制微型龙窑画卷

在柴烧龙窑探秘课堂上，队员们联动数字人 “小窑老师” 抛出趣味问题“龙窑是长长的？圆圆的？还是像龙一样的呢？”，搭配龙窑结构视频展开讲解。跟随视频镜头，队员细致拆解火膛、窑室、烟囱的功能，娓娓道来龙窑绵延似长龙的由来，分享匠人日夜守窑烧陶的温暖故事。孩子们紧盯屏幕认真聆听，不时发出惊叹，脑海里满是山间窑场烟火升腾的画面。

手工创作环节是全场最热闹的时刻，缤纷卡纸、彩笔摆满桌面，孩子们纷纷拿起剪刀尽情发挥创意。有人剪出绵长窑身，有人裁切纸片堆叠陶碗，还用画笔添上青山林木、袅袅炊烟，将课堂所见所感尽数融进画作。分享环节里，孩子们高举亲手完成的拼贴画，落落大方地讲述创作思路，用稚嫩的语言分享学到的柴烧知识，每一幅童趣满满的作品，都是他们与非遗共情的最好证明。

（图为队员讲解龙窑构造，科普柴烧专业知识。杨玉供图）

（图为小朋友展示自制龙窑拼贴作品，分享课堂学习心得。杨欣怡供图）

盛夏燃薪火，非遗润童心。此次三下乡实践，团队以青年视角解码传统技艺，以创新形式激活文化基因，以赤诚初心对话童真心灵，让三十名社区孩童在沉浸式体验中感知非遗之美。未来，团队将持续深耕柴烧非遗教育，探索科技赋能与美育浸润的融合路径，让文化传承在更多社区孩子心中生根发芽，让非遗薪火于市井巷陌间薪传不息。

作者：杨欣怡高楠

责编：欧阳伶亚

来源：湖南日报·新湖南客户端

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