我的“三下乡” 丨初赴梅山热土，以初心赴新程

李雯婕湖南日报·新湖南客户端 2026-08-01 09:40:54

时光奔赴盛夏，怀揣满心期待与敬畏，我第一次踏上“三下乡”实践之路，目的地选定在娄底新化——梅山文化的核心发源地，一方文脉厚重、民风淳朴的千年乡土，跟随衡阳师范学院寸草心计划——“七彩假期·秀美槎溪”公益实践团，通过衡阳师范学院文学院的支持。此前虽未曾深入基层乡村，但身边学长学姐在衡南三塘镇支教的暖心故事，早已在我心底种下扎根基层、青春奉献的种子，也让我早早明晰：“三下乡”从不是一次简单的暑期打卡，而是青年走向田野、躬身实践的成长修行。

（出发前志愿者关于注意事项开会）

梅山大地底蕴绵长，古老神秘的梅山民俗、代代传承的梅山武术、质朴厚重的乡土民风、赓续不息的梅山精神，尽数藏在这片湘中山水之间。不同于侧重课业辅导、陪伴孩童成长的基础支教模式，新化独特的文化底色，为我的首次下乡实践划定了全新方向：不只于课本知识的讲授，更要立足乡土文脉，把文化传承融入乡村课堂。

行前筹备之时，我便在心中勾勒起此行的模样。我期待走进新化乡村教室，遇见这群生于非遗故土、长在文脉之乡的孩子：他们日日扎根梅山沃土，却大多不熟知家乡厚重的过往、本土独有的传统文化。我希望跳出单纯的作业辅导、习题讲解，在日常教学之外，抽出课余时间为孩子们讲述梅山传说故事、科普梅山非遗民俗、介绍梅山武术文化，带着他们重新看见家乡风光之美、读懂故土精神内核，在一颗颗稚嫩童心深处，悄悄埋下文化认同与文化自信的种子。

（出发前全体志愿者合影）

初赴基层，褪去校园里的青涩懵懂，我深知这次实践既是付出与温暖，更是历练与蜕变。从前只在文字、图片里了解乡村留守儿童的现状，如今即将直面孩子们内向腼腆、求学迷茫、缺少陪伴的真实模样。课堂上，我会耐心细致梳理知识点、拓展课外新知，温柔回应每一次怯生生的举手提问；课后放下讲台身份，陪孩子们嬉戏闲谈，倾听他们的生活心事，做值得信赖的陪伴者、倾诉者，用耐心守护童真，用真诚温暖留守时光。

（志愿者坐大巴出发）

我明白，此次新化之行，是我与基层的初次双向奔赴：我带着知识与热忱而来，为乡村孩童带去陪伴与视野；淳朴的乡土人情、孩子们纯粹的笑脸、厚重的梅山文脉，也会反过来治愈内心、丰盈思想，让我褪去浮躁、扛起青年担当，完成自我成长蜕变。从前我向往奉献的温暖，如今立志做好乡土文化的传承者、乡村孩童的引领者，在基层实践中明晰青年使命，坚定扎根基层的初心。

盛夏将至，行囊整装待发。我将带着敬畏与热忱奔赴梅山新化，以支教为载体，以乡土文化为内核，把知识送进课堂，把文脉播撒童心，在首次“三下乡”实践中向下扎根、向上生长，用青春脚步丈量乡土大地，以一腔初心奔赴属于我的基层新征程。

作者：李雯婕

责编：欧阳伶亚

来源：湖南日报·新湖南客户端

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