为深入贯彻落实国家资助育人工作部署，积极响应团中央大学生暑期“三下乡”社会实践号召，切实打通国家助学惠民政策落地乡村的“最后一公里”，充分发挥艺术专业美育赋能作用，助力乡村精神文明建设与教育振兴，7月22日，湖南工业大学音乐与舞蹈学院“乐舞绘潇湘·美育助振兴”暑期三下乡社会实践队奔赴永州市零陵区接履桥街道潇湘社区、四达亭村，开展“资助政策暖人心，乐舞弦歌传感恩”主题社会实践活动。实践队员跳出单一政策宣讲的传统模式，融合专业美育、暖心宣讲、入户走访、互动体验多元形式，将冰冷的政策条文化作温情的民生关怀，为乡村孩童与家长送上一场有温度、有色彩、有力量的公益美育与政策普及盛宴。

政策宣讲入乡村，惠民温度润民心

乡村地区不少家庭对国家助学政策了解碎片化、片面化，部分家长因不熟悉申报流程、担忧升学开支，让孩子求学之路暗藏顾虑。针对这一现状，实践队立足乡村家庭实际需求，精心梳理全学段国家资助政策体系，摒弃生硬宣读，用乡土语言和通俗案例，为家长与孩子展开分层级政策解读。从义务教育阶段“两免一补”和营养改善计划，到高中阶段助学金、学费减免，再到高等教育阶段生源地助学贷款、国家奖助学金等多元帮扶，全方位覆盖学生求学全周期。队员们清晰告知家长，国家助学保障体系始终坚守“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的初心。为拉近宣讲距离，实践队员结合自身受助经历，以“受助、成长、感恩、回馈”为脉络，分享在国家政策帮扶下缓解压力、逐梦艺术的真切故事，让政策条文变得鲜活可感。在自由互动答疑环节，家长们围绕申请条件、申报时间、办理流程等高频问题积极提问，队员一对一耐心解答，确保政策精准落地、人人知晓。

（现场集中课堂，面向家长科普资助政策相关细则。）

精准科普助学贷款，消解升学经济焦虑

针对乡村准大学生及在校大学生家庭最关心的学费、生活费难题，实践队开展专项延伸宣讲，聚焦生源地信用助学贷款，进行精细化科普。队员们围绕贷款申请门槛、年度额度、线上线下办理方式、必备材料、审核流程及放款周期等核心内容，进行无死角讲解。同时重点解读在校期间财政全额贴息、毕业后分期还款灵活续贷等暖心政策，并普及征信保护知识，提醒规范借贷、守护信用。面对家长对升学经济压力的担忧，队员现场拆解简化流程，介绍社区、乡镇资助服务窗口的代办便民举措，告知家门口即可完成申报续贷。通俗的讲解彻底消解了乡村家庭的升学焦虑，让惠民政策真正落地生根。

（队员面向乡村孩童，科普国家助学相关帮扶政策。）

（实践队员入户走访，向村民宣讲助学资助政策。）

美育浸润创新课堂，乐舞传德滋养童心

以艺育人，以美润心。依托专业优势，实践队创新打造沉浸式美育课堂，将德育感恩教育与艺术美育深度融合，以空灵鼓互动教学为载体。队员们向孩子们生动介绍乐器起源、音色特点、基础音阶与敲击手法，逐一示范正确坐姿和节奏。面对初次接触的生疏，队员们耐心引导、手把手纠正，鼓励大胆尝试。在指导下，孩子们快速掌握基础节奏，合奏《我相信》《听妈妈的话》《阳光总在风雨后》等正能量曲目。清脆鼓声回荡教室，舒缓旋律抚平浮躁心绪。队员顺势融入德育引导，告诉孩子们击鼓需静心专注、合奏需彼此配合，做人做事当坚守初心、友善待人。孩子们在沉浸式体验中磨炼耐心，实现以乐育人、以声传德、以美润心的教学效果。

（美育课堂上，孩子们敲击空灵鼓体悟感恩善意。）

根植诚信感恩初心，知行合一筑梦成长

资助育人，育人为本；求学逐梦，感恩为基。实践队立足乡村儿童成长视角，以生活化故事和接地气话语，解读诚信立身、感恩向善的深刻内涵，将思政德育融入课堂。队员们结合身边事例，引导孩子理解诚实守信是立身之本，感恩向善是处世之德，要感念父母养育、师长教诲、国家惠民善意。课堂设置趣味问答、故事分享、才艺展示等互动，孩子们踊跃发言，表示要用优异成绩回报社会、主动帮助同学、体谅父母孝敬长辈。诚信感恩的种子悄然扎根心底。课堂尾声，一场庄重的“成长约定”仪式举行。实践队员与全体孩子共同立下承诺，坚守诚信、常怀感恩、永葆进取。孩子们在“成长约定”卡片上认真写下诺言，贴在教室“美德墙”上，将理念内化于心、外化于行，激励他们争做品德优良、心怀暖阳的少年。

此次暑期三下乡专项实践，是湖南工业大学音乐与舞蹈学院将资助育人、美育实践与乡村振兴服务深度融合的创新探索。活动全方位普及了国家助学政策，消解了乡村家庭升学顾虑；同时以美育课堂为载体，将德育、感恩、诚信教育融入艺术体验，用青春力量滋养乡村童心，实现了“政策入脑、美育润情、美德入心”的多重成效。步履不停，初心不止。未来，实践队将持续立足专业特色，深耕乡村公益服务，不断创新形式、丰富内容，持续开展政策宣讲、美育支教、德育帮扶等公益活动，以艺术之力助乡村振兴，把青年微光汇聚成服务暖流，为乡村教育提质、精神文明建设与全面振兴注入源源不断的青春活力。

作者：余意

责编：万枝典

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来源：湖南日报·新湖南客户端