盛夏风起，青春赴乡。2026年7月6日至7月16日，湖南涉外经济学院人文艺术学院“文艺先锋”志愿者服务队奔赴长沙市白马街道三益村，开展主题为“‘益’家同心，‘邻’聚合力”的暑期“三下乡”社会实践。团队依托网络与新媒体、汉语言文学、数字媒体艺术等专业优势，打造“公益托管育少年、走访调研察民情、新媒体传播兴乡村”三位一体实践模式，扎根乡村一线，把青年力量注入和美乡村建设。

（图为实践团队与三益村村委会开展前期对接座谈会。王家栋摄。）

实践开展前期，服务队主动与三益村村委会开展座谈沟通，结合村“‘益’家同心，‘邻’聚合力”党建品牌、“不亦乐‘湖’”文旅发展规划敲定全套实践方案。按照工作职能，将志愿者划分为统筹组、教学组、宣传组、后勤组，建立每日复盘工作机制，同时搭建全覆盖的安全保障体系，严格落实结伴出行、早晚签到制度，课前开展场地安全排查，对托管儿童实行接送登记管理，备好应急药品，制定极端天气、人员不适等应急预案，全方位守护孩童与志愿者安全，保障十余天实践活动平稳有序推进。

（图为志愿者开展爱心公益托管课堂课业辅导。王家栋摄。）

爱心公益托管课堂是本次实践核心民生服务项目。面向村内6至14岁青少年、留守儿童免费开放，为期11天，累计服务儿童46人，有效化解农村家庭暑期孩子看护难题。课堂实行“课业辅导+素质拓展+安全守护+心理陪伴”模式，志愿者开展一对一暑假作业答疑，协助学生制定暑期学习计划。同时开设丰富多彩的特色课程：防溺水、居家安全等生命安全教育筑牢孩童安全防线；本地红色故事思政课堂厚植少年家国情怀；普通话互动课程引导孩子们规范使用国家通用语言；创意绘画、趣味英语、心理健康疏导等课程丰富孩童精神世界。实践尾声，团队举办结课成果展，展出学生绘画、文学作品，表彰21名优秀学员。温馨的课堂不仅陪伴乡村少年充实度过暑假，也搭建起邻里交流平台，助力培育和睦向善的乡村新风。

（图为宣传组成员在村内开展素材拍摄工作。于鑫蕾摄。）

发挥专业特长，用镜头讲述乡村故事。宣传小组走遍三益村全域点位开展前期踏勘，围绕基层治理、民生服务、田园风光等内容制定拍摄方案。实践期间运用相机、无人机采集超110G原生影像素材，捕捉托管课堂、入户走访、乡村风貌等鲜活画面。团队坚持“当日纪实、当日产出”，持续发布实践新闻稿件、短视频作品至学院新媒体平台。实践收官后，整合全部素材完成三益村党政宣传专题宣传片，以党建引领为主线，立体展现村庄基层治理、民生服务、生态建设与文旅发展潜力，以数字传播手段擦亮乡村名片，用专业能力助力乡村文化宣传。

（图为志愿者深入村落开展线下问卷走访调研。郑佳宜摄。）

脚下沾泥土，心中察民情。服务队围绕普通话推广、乡村禁毒宣传、乡村文旅发展三大主题设计调查问卷，志愿者分为三支小队深入村内街巷、农户家中开展走访调研。面对中老年村民，志愿者耐心讲解问卷内容、协助填写；面向返乡青年、学生家长深入交流发展意见。本次实践累计走访农户87户，回收有效问卷79份。团队完成数据汇总、问题分析，形成专项调研报告移交村委会，梳理村庄现存短板并提出可行发展建议，为村级开展宣传工作、文旅资源开发提供真实有效的民意参考。

十余天基层实践，是志愿服务的征程，更是青年成长的课堂。志愿者走出校园，在课堂教学、影像创作、入户走访、沟通协调中，把书本理论转化为服务群众的实际能力，真切体会到基层工作的责任与意义，深刻读懂乡村振兴的时代内涵。

此次“三下乡”实践，是湖南涉外经济学院人文艺术学院推进实践育人、深化校地共建的生动实践。下一步，学院将持续搭建常态化志愿服务平台，组织青年学子持续走进乡土大地，发挥专业特长投身乡村建设，引导更多青年以实干担当回馈乡土，为乡村全面振兴持续注入青春动能。

作者：王家栋、伍倩

责编：陈永刚

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来源：湖南日报·新湖南客户端