循着乡土文脉，邂逅三湘烟火。近日，湖南信息学院国际商学院“湘悦童行”三下乡实践团走进长沙县新时代文明实践中心开展家乡风物主题分享课堂，团队成员以湖湘山水、风味美食、特色物产为载体，为少年儿童带来一堂温情满满的乡土教育课，在趣味互动中根植孩子们对故土的热爱。

（湖南信息学院“湘悦童行”志愿者与参与乡土课堂的小朋友合影。）

本次乡土分享课堂摒弃枯燥单一的理论讲授，立足少年儿童的年龄特点与认知水平，创新采用沉浸式趣味互动的教学模式，搭建起孩童与家乡乡土文化之间温情的情感桥梁。课程整体分为“认识家乡”“家乡美食”“家乡风光”“本土特产”四大层层递进的教学篇章，为了让课堂内容饱满易懂，实践团在活动开展前开展多轮集体备课研讨，搜集整理全省各地标志性人文景观、特色饮食、非遗物产素材，设计猜谜、现场分享、上台展示等多元化互动环节，还准备了趣味小礼品激励孩子们主动参与，让厚重的湖湘文化褪去晦涩感，变得鲜活生动、贴近童心。

课堂开篇，团队成员以趣味地标猜谜游戏拉开帷幕，岳麓山、橘子洲等长沙标志性地标化作趣味谜题投射在屏幕上。每放出一处地标图片，志愿者便同步延伸讲解地标背后蕴藏的历史故事，从岳麓书院千年办学的湖湘文脉，到橘子洲承载的红色少年志向，让孩子们不只是认出风景，更读懂风景背后的文化底蕴。随着线索逐一露出，孩子们纷纷根据图片线索高高举起小手踊跃抢答，在轻松热闹的竞猜氛围里重温日常走过的街巷山水，争先恐后分享自己实地打卡游玩的经历，细数藏在身边的家乡景致。

（图为小朋友举手分享自己实地打卡游玩的经历。)

在“家乡美食”板块，各类地道湖湘风味图文依次展现在大屏幕上，香辣醇厚的湘菜、软糯香甜的街头特色小吃轮番映入眼帘。团队成员顺着图片内容细致讲述每一味美食背后流传已久的民俗故事，结合节气、节庆习俗讲解美食承载的生活意义，同时搭配美食趣味谜语开展互动。提问环节中，孩子们争相起身分享自家餐桌上独有的家乡味道，有人细细说起外婆亲手制作糖油粑粑的过程，有人聊起家庭宴席上必不可少的剁椒鱼头，还有孩子分享家乡米粉、擂茶带来的温暖记忆。一句句细碎真实的生活分享，拼凑出独属于湖南人的味觉乡愁，让孩子们明白寻常烟火里藏着最动人的家乡情怀。

山水藏诗意，风物见温情。“家乡的风景”环节中，层峦青山、澄澈溪流、古朴古镇街巷的影像依次循环播放，团队成员将山水风光背后代代流传的民间小故事娓娓道来，引导孩子们主动回忆自己外出出游、饭后散步时见过的家乡美景。从小区楼下的河畔公园，到远近闻名的省内风景名胜，不少孩子主动起身站到台前，大方分享自己与湖湘风光的专属游玩回忆，言语间满是对这片养育自己土地的喜爱与自豪。

（图为课堂互动环节小朋友上台分享家乡故事。）

课堂最后聚焦本土特色物产，安化茶叶、精美湘绣、醴陵陶瓷等经典非遗特产悉数亮相屏幕。志愿者结合实拍工艺图片，细致讲解各类特产的手工制作流程与代代坚守的传承故事，向孩子们科普非遗手艺人数十年如一日坚守传统技艺的初心，让少年儿童真切认识到一件件特色物产背后厚重的文化价值。整堂课程的收尾专门设置“小小分享家”互动环节，孩子们轮番走到台前，从容自信地讲述自己最喜爱的家乡特产、特色美食与山水风景，大胆抒发内心对故土的眷恋与热爱。

整场课堂始终维持温柔松弛的交流氛围，孩子们在游戏、聆听、分享的过程中细细体味独属于三湘大地的人文气韵，近距离触摸、感受家乡沉淀千年的文脉底蕴，一份滚烫浓厚的故土温情与文化归属感悄然在每位孩子心底生根发芽。一堂课程结束后，不少孩子主动和团队成员交流，纷纷表示想要更多了解关于故土湖南的风土人情，课后还主动分享课堂上学到的家乡知识，全程满载收获与感动。

此次乡土主题分享课，以少年乐于接纳的方式、喜爱参与的趣味互动形式传递纯正湖湘文化，润物无声地让乡土情怀扎根童心。湖南信息学院“湘悦童行”实践团也将持续深耕乡土文化传播，以青年学子的青春力量讲好鲜活生动的湖南故事，在基层实践中守护、滋养少年心中纯粹的故土乡愁，助力青少年文化自信培育走深走实。

通讯员 唐卿秦 周颖姿 皮添凤

作者：唐卿秦、周颖姿、皮添凤

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来源：湖南日报·新湖南客户端