青春“三下乡”｜探寻梅山文脉，共育乡土初心

仲夏新化，群山叠翠，紫鹊界千层梯田倒映流云，大熊山云雾深处沉淀梅山文脉。7月30日，在共青团新化县委统筹指导下，衡阳师范学院“寸草心计划”——“七彩假期·悦动望城”公益实践团活化传承湘中梅山非遗，青年志愿者精心打磨梅山故事分享课程，娓娓讲述本土传奇。在孩童心底种下热爱故土、传承文脉的种子，并完成一场青年与乡土、历史与少年的温柔相逢。

梅山文化根植新化这片山水沃土，是独树一帜的湖湘文化瑰宝。它融合上古始祖传说、千年农耕文明、民间侠义故事与传统孝善美德，承载着梅山先民代代相传的优秀精神品格。实践团课前调查发现，当地孩童大多对本土传说、先辈精神知之甚少，乡土文化认同感较为薄弱。为打破少年与本土历史之间的隔阂，团队立足新化本地史料、民间口述资料反复筛选，打磨内容，梳理出几则风格、内核完全不同的经典梅山故事，搭配大熊山、紫鹊界、梅山龙宫实景风光与传统人物手绘插画，将厚重陌生的地域文化转化为生动易懂、有感染力的课堂内容，让尘封山野的民间故事走出口头流传，走进乡村少年的课堂。

（志愿者讲述梅山始祖传说秦丽湘摄）

课堂之上，志愿者钟伊以温润舒缓的讲述，徐徐展开梅山千年岁月长卷。从蚩尤扎根大熊山拓土兴业、先民植梅寄思定名“梅山”的文明源头，到神农遗金稻、先民依山垦造形成紫鹊界梯田的农耕史诗；从张五郎经年凿石开龙宫、护佑一方水土的执着大义，到智者十麻子巧施妙计为民解围的民间慧趣；再到李子和、三伢子畏深山险路，跋山涉水寻药救母、至诚尽孝的温情佳话。八段传说各有风骨，分别承载开拓、勤勉、坚守、聪慧、至孝的精神内核，彼此映衬、层层铺展，带领少年读懂梅山独有的精神根脉。

（孩子们认真品读梅山故事唐斯斯摄）

为充分调动课堂参与感，团队设计互动问答、“我是小小故事家” 现场分享两大核心互动环节。提问环节里，孩子们踊跃举手抢答梅山名称由来、紫鹊界梯田起源、十麻子巧思对策等知识点，争相表达自己听完故事后的直观感受；故事分享环节，不少孩子主动站起身，复述自己印象最深刻的梅山传说，结合日常所见的家乡山水抒发感悟。学生小悦全程沉浸在故事之中，主动分享内心收获：“从前我只知道新化有许多漂亮的风景，今日我才学到，原来我们日日生活的梅山，藏着这么多勇敢、善良又坚强的故事，我为自己是梅山的孩子感到骄傲！”志愿者们全程陪伴孩童，耐心倾听细致解答孩子们关于梅山文化的各类疑问，在文化宣讲之外给予细腻温情的陪伴，让这堂乡土文化课既有历史厚重感，更有直抵人心的人文温度。

（学生主动分享课程感想张晗曦摄）

此次梅山故事专题课堂，深耕乡村文化美育，助力梅山非遗活态传承。衡阳师范学院文学院的青年学子走出校园象牙塔，走进基层乡村，把散落在山野间、仅靠口耳相传的民间故事带进课堂，是书本理论奔赴广阔大地的真实淬炼；而乡村少年通过鲜活的本土故事读懂家乡根脉，建立深厚的文化认同感与乡土自豪感，是非遗长久传承最坚实、最持久的力量。

这场青年与乡村的双向奔赴，让青年在基层服务中沉淀初心、锤炼担当，让少年在本土传说中读懂故土、汲取力量。以青年微光守护千年乡土文脉，让梅山优秀传统文化在少年一代薪火不息，以实实在在的青春实践赋能乡村文化振兴长远发展。

作者：钟伊、孙雅娟、谭雅琴、王涵彬、赵婉如

责编：毛晓红

来源：湖南日报·新湖南客户端

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