青春“三下乡”|品读《青铜葵花》,衡师学子携孩童共赴温暖文学之约

孙雅娟 谭雅琴 王涵彬 钟伊 秦丽湘   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-31 16:39:21

大麦地的芦苇随风摇曳,金色向日葵向阳盛放,一段苦难中孕育温情的故事,跨越书页来到望城社区的课堂之上。为扎实开展由共青团新化县委主办的“七彩假期,暖童行”公益托管班,丰富望城社区少年儿童暑期精神文化生活,引导孩子们在文学阅读中感悟真情。728,衡阳师范学院文学院“七彩假期,悦动望城”实践团走进新化县上渡街道望城社区,开展《青铜葵花》读书分享课堂,带领托管班的孩子们走进大麦地,邂逅青铜与葵花的温暖故事。

《青铜葵花》是曹文轩经典儿童文学作品,文字质朴动人,蕴藏着善良、坚韧与亲情的力量,十分适合青少年品读。课堂筹备阶段,志愿者精心制作阅读分享PPT,梳理作者简介、全书目录、故事梗概、人物形象与经典语段,搭建清晰完整的阅读框架,为课堂开展做好充分准备。

志愿者在讲授故事中 张晗曦摄

课堂伊始,志愿者向小朋友们介绍作家曹文轩的创作经历,普及课外阅读的实用方法,讲解借助序言、目录快速了解书籍内容的阅读技巧,鼓励孩子们养成良好的自主阅读习惯。随后,志愿者完整讲述《青铜葵花》故事梗概:城市女孩葵花来到大麦地,和乡村哑巴男孩青铜成为兄妹,在蝗灾、洪水、火灾等重重苦难之中,一家人彼此扶持、向阳而生,在苦难中坚守善良与希望。

在人物赏析环节,志愿者带领大家认识纯真善良、富有责任感的青铜,温柔懂事、勇敢坚强的葵花。结合书中经典片段,细致解读兄妹二人相互陪伴、彼此守护的动人细节。孩子们认真聆听,踊跃发言,分享自己对青铜、葵花的印象,畅谈读完故事后的内心感受。

小朋友踊跃上台进行品读 赵婉如摄

志愿者选取书中芦花鞋、冰项链等经典章节进行品读赏析,引导孩子们体会曹文轩笔下苦难之中绽放的人性之美。大家沉浸式感受兄妹之间纯粹真挚的亲情,理解苦难并不是绝望,心怀善意、彼此守望,就能拥有直面困境的勇气。志愿者鼓励孩子们珍惜当下幸福生活,学习青铜与葵花乐观坚韧、懂得感恩的美好品质。

读书分享不止是故事的传递,更是心灵的滋养。整场课堂氛围安静而温馨,文学的种子悄悄扎根在孩子们心底。孩子们不仅了解了《青铜葵花》完整故事,掌握基础阅读方法,更读懂了亲情、善良与坚守的意义。

小朋友们在认真听《青铜葵花》的故事 唐斯斯摄

此次《青铜葵花》阅读分享课堂,以文学浸润童心,拓宽社区孩童阅读视野,助力营造浓厚的暑期阅读氛围。下一步,衡阳师范学院文学院“七彩假期,悦动望城”实践团将持续开展阅读、美育、科普等多元公益课程,以青春力量陪伴少年成长,让暖新童行的志愿温度持续绽放。

责编:姚懿轩

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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