我是吉首大学师范学院小学教育专业的一名学生。这个炙热而温柔的盛夏，我跟随学校“罗盛教”志愿服务队，远赴湘西土家族苗族自治州龙山县里耶镇里耶小学开展暑期“三下乡”社会实践。短短数日的朝夕相伴，短暂却热烈、朴素却珍贵。

原本以为只是一次普通的志愿送教下乡经历，却在最后一场结营离别里，让我读懂了教育最纯粹、最动人的意义，也让这场青春下乡，成为我心底最柔软、最难忘的盛夏记忆。

结营：安静预告着离别

时光总是悄然而逝，数日的陪伴匆匆落幕。7月20日上午，结营仪式在里耶小学如期而至。整场仪式安静又温暖，孩子们认真展示着这些天的学习成果，稚嫩的童声、简单却用心的动作，每一幕都在悄悄预告着离别。彼时的我，尚且能够克制情绪，以为这只是一场常规、温柔的告别。可当仪式结束，人群散去，真正的离别时刻来临，我才真切体会到，孩童的眷恋，远比我想象中更加真挚、滚烫。

离别：沉默里的泪水与紧握

离别将至，校园里的氛围骤然安静下来。原本嬉笑打闹的孩子们，忽然变得沉默腼腆。一张张稚嫩的小脸微微耷拉着，眼底慢慢泛起湿润。不少孩子再也忍不住，悄悄红了眼眶、落下泪水。他们没有大声吵闹，只是默默站在我身边，紧紧攥住我的衣角，握住我的手，小小的手心温热又用力，仿佛一松开，我们就要奔赴遥遥远方。那一刻，我感触颇深。短短数日的相处，于我而言是一次社会实践历练，可于孩子们而言，是一场难得的陪伴、一次真诚的相遇。他们用最纯粹的方式，表达着最沉甸甸的不舍。

（图为活动现场，学生与家长为仪式精彩环节喝彩，部分学生流下不舍的眼泪。)

合影：含泪的笑脸挤满镜头

拍照留念时，所有孩子争先恐后围到我的身边。小小的身子紧紧依偎着我、贴着我，密密麻麻簇拥在一起，生怕镜头里少了自己，更怕身旁的位置被别人占去。明明是合影微笑的时刻，很多孩子嘴角在笑，眼里却含着未擦干的泪水，亮晶晶地挂在睫毛上。

一张张含泪的笑脸定格在镜头里，成为这个夏天最戳心、最珍贵的画面。我努力扬起嘴角配合快门，余光却瞥见身边一个个懂事又柔软的孩子，正偷偷把脸埋进我的臂弯里，肩膀微微颤抖。那一刻，心中满是感动与不舍，也真正明白，教育从来不是单向的付出，而是一场双向奔赴、彼此治愈的温暖。

（图为志愿者与学生合影，并期盼长久保持联络。)

挽留：歪歪扭扭的字迹与期盼

最让我动容的，是孩子们小心翼翼的挽留与牵挂。离别之际，几位孩子鼓起莫大的勇气，悄悄走到我身旁，小声又认真地询问我的联系方式，真诚地邀请我添加微信。他们有的攥着手写的纸条，上面歪歪扭扭写着我的名字和他们的期待；有的反复叮嘱我，希望以后可以经常聊天、可以继续问我问题，更期盼我下次一定再来里耶、再来看他们。

没有华丽的言语，没有盛大的仪式，只有孩童最质朴、最赤诚的心愿。一句句小声的挽留、一双双含泪期盼的眼眸、一次次紧紧的依偎，让我瞬间读懂了志愿送教下乡最深的价值。我们跨越山海奔赴乡土，带给孩子们知识与陪伴，而孩子们回馈给我们的，是世间最干净、最纯粹、最毫无保留的信任与眷恋。

背影：刻在盛夏里的最后一眼

而让我久久伫立的，是孩子们转身离去的背影。送别的人群渐渐散去，一个孩子却迟迟不肯离开，一步三回头地望着我。当她和家长终于不得不转身走向校门口时，小小的背影在夕阳下拉得很长，低着头用手背抹着眼睛，肩膀一抽一抽地无声哭泣。那个瘦小却用力挺直的背影，写满了不舍，也刻进了我的心里。我站在原地目送她们远去，忽然懂得：原来真正的送教下乡感动，不在轰轰烈烈的活动，而在离别的细碎温情；不在短暂的付出，而在深入人心的相遇。

(图为志愿者用相机定格下的学生与家长离别时的背影。)

尾声：带着感动继续前行

这场夏天的相遇，让我深刻体会到作为一名师范生的责任、温度与荣光。孩子们的不舍，是对我们所有付出最好的肯定;孩童的真心，是青春实践路上最珍贵的勋章。

(图为志愿者与学生、家长合照。)

此次“三下乡”之行，让我收获的不仅是实践经历，更是心灵的洗礼与成长。离别虽有遗憾，温情永不落幕。这场盛夏相遇、这场含泪告别、这场快门里挤满的泪眼与笑脸、这幕校门口渐行渐远的伤心背影，将永远镌刻在我的青春记忆里。未来，我将带着这份沉甸甸的感动与期许，坚守教育初心、永葆温柔赤诚，继续以青春微光守护童心，以热爱奔赴山海，不负相遇、不负信任、不负每一份纯粹的童真。

作者：唐萌

责编：邓玉娇

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来源：湖南日报·新湖南客户端