邓泽邦 彭小东 王斯棋 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-31 14:02:21
2026年7月30日,为持续夯实乡村学子学科基础,丰富暑期学习内容,提升学生知识储备与学习能力,湖南工商大学拾光筑梦实践团在邵阳市洞口县安乐小学持续开展分层支教课程。团队结合高低年级学生不同的知识基础与学习短板,精准设计趣味数学与英语答疑专项课堂,因材施教开展针对性教学,让暑期学习更具针对性和实效性。
课堂教学中,支教队员打破传统课堂的枯燥模式,以趣味化、互动化的教学方式开展授课。针对低年级学生,团队开设趣味数学与英语答疑课程。在课堂上,队员通过趣味问答、简单小游戏、生活化举例等方式,调动学生的学习积极性,引导学生主动思考、大胆发言。同时,耐心解答学生日常学习中遇到的基础难题,帮助孩子们理清知识点、纠正易错问题,夯实语数英基础学科功底,让学生在轻松的氛围中爱上学习、学有所获。

图为团队成员在为同学解答疑难问题
针对知识储备更深的高年级学生,支教团队同步开展英语、趣味数学答疑课堂。相较于低年级的趣味启蒙,高年级课程更侧重知识点梳理、重难点突破和解题思路拓展。队员们围绕学生薄弱知识点,逐一梳理知识框架,细致解答学生积累的疑难问题,分享高效的解题方法和学习技巧,引导学生养成独立思考、自主探究的学习习惯,帮助学生突破学习瓶颈,提升学科思维能力。

图为同学们在课上积极回答问题
本次分层答疑课程贴合学生实际学情,兼顾趣味性与实用性,有效解决了学生的学习困惑,弥补了学科短板。下一步,拾光筑梦实践团将持续优化课程内容,精准对接学生学习需求,以优质、高效的特色课程助力乡村学子稳步提升、全面发展。
团队:湖南工商大学拾光筑梦实践团
图:王嘉琪 杨优
责编:谭思敏
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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