青春“三下乡”丨网安普法进校园守护少年清朗网络空间

游星语湖南日报·新湖南客户端 2026-07-30 20:31:07

7月17日，湘潭大学计算机学院网络安全科普12号团队走进常德市澧县如东镇中学，面向校内五、六年级学生开展网络安全普法公益宣讲活动。

（图为团队成员在如东镇中学宣讲启动仪式图片。）

乡村中小学生日常上网频率高，但辨别网络骗局、保护个人隐私的能力较弱，是网络安全的重点群体。本次实践活动精准聚焦乡村中小学网络安全教育短板，紧扣学生日常上网、游戏充值、线上社交等高频场景定制宣讲内容，将抽象的网络安全规则转化为具象、易懂的生活常识，真正做到因材施教、贴合学情。

（图为团队成员陈子妍在如东镇中学宣讲网安普法图片。）

活动开展前，队员们分工协作、有序筹备，提前调试宣讲课件、整理课堂场地，引导学生有序落座。团队充分考虑中小学生的认知特点，刻意简化晦涩的专业术语，将生硬的理论知识转化为通俗易懂的生活化语言，让网络安全知识更易被理解、被吸收。宣讲过程中，队员们聚焦青少年高发网络风险，细致拆解刷单返利、虚假游戏充值、网络诱导赌博等常见网络骗局，辅以基础的法律常识补充讲解，让学生清晰知晓网络诈骗的危害与后果。

本次宣讲高度注重课堂参与感与体验感，依托趣味互动打破传统科普课堂的沉闷氛围。特色“你画我猜”反诈小游戏有效调动起全体学生的参与热情，现场氛围热烈浓厚。同学们积极举手抢答、大胆发言，主动分享自己的上网经历与疑惑，认真对照宣讲内容辨别日常遇到的各类网络风险。在轻松愉悦的互动氛围中，学生们主动思考、积极吸收，快速掌握了基础反诈技巧与个人隐私保护方法，真正实现了在玩乐中学习、在互动中成长。同时，团队现场发放科普调研问卷，引导学生认真填写，精准收集乡村青少年上网现状数据，为后续常态化科普工作积累翔实的实践素材。

整场宣讲节奏张弛有度、内容实用性强，沉浸式的互动宣讲模式极大提升了科普效率，有效规避了传统宣讲“单向输出、收效甚微”的问题。在趣味问答中引导学生主动思考、分辨网络骗局，掌握基础线上防骗技巧，网络安全防范主动性显著提升。

（图为团队成员在如东镇中学宣讲合照图片。）

本次宣讲贴合乡村中小学生的网络安全学习需求，围绕青少年日常上网常见风险设计内容，贴合学情、实用性强。网络安全科普12号团队一改传统单向宣讲模式，采用场景化、趣味化的互动宣讲形式，让枯燥的网络安全知识变得通俗易懂、易于接受。本次基层科普实践，有效帮助乡村青少年补齐网络安全认知短板，让同学们初步掌握辨别网络风险、保护个人信息的基础方法，进一步树立安全、健康的上网观念。团队以三下乡志愿服务为载体，立足专业优势开展基层科普服务，用实际行动助力乡村青少年网络安全教育，为守护未成年人清朗网络环境贡献青年力量。

作者：游星语

责编：沙兆华

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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