青春“三下乡”| 黏土塑脸谱，情绪跃指尖

杜乐乐、陈鑫洁湖南日报·新湖南客户端 2026-07-30 16:53:39

夏日课堂暖意融融，欢声笑语不绝于耳。7月27日，在共青团新化县委员会、中共新化县委宣传部（县文明办）的支持下，衡阳师范学院文学院“寸草心计划—七彩假期·暖‘新’童行”公益实践团走进新化县新时代文明实践中心，为孩子们带来了趣味满满的黏土情绪脸谱手工课。彩色黏土、素雅纸盘整齐摆放在桌面，伴着孩子们叽叽喳喳的讨论与清脆笑语，揉、捏、压、搓的指尖动作接连不断，平日里抽象的喜怒哀乐，在童真巧手中渐渐有了鲜活模样。

志愿者以“认识情绪、表达情绪”为主线，通过展示夸张的表情图片和生动的事例，引导孩子们识别快乐、愤怒、伤心、恐惧、惊讶等不同情绪的外在特征。“大家看，这个人是什么心情？他的眉毛是什么样的？”志愿者指着PPT上一张表情夸张的图片，孩子们立刻炸开了锅——“快乐！他在哈哈大笑！”“不对不对，这是生气，你看他眉毛都竖起来啦！”互动问答间，课堂气氛迅速升温，孩子们在欢声笑语中学会了观察情绪在脸上的微妙变化。

实操过程中，志愿者们穿梭在课桌之间一对一指导，手把手教授揉、捏、压、搓等塑形技法。捏快乐情绪的纸盘上，嘴角恨不得咧到耳朵根，眼睛弯成了月牙；愤怒组的作品里，眉毛拧成了麻花，牙齿捏得尖尖的；伤心组则小心翼翼地捏出下垂的嘴角和大大的泪珠。“生气的时候，心里有团火在烧！”一个小女孩用力拍打着黏土，她捏出的“愤怒”连头发丝都仿佛要竖起来。黏土在孩子们手中不再是简单的手工材料，而是承载情绪的容器——每一张脸谱，都是一次真诚的“情绪翻译”。

（图为实践团成员王慧指导小朋友制作陈鑫洁摄）

孩子们争先恐后举起自己的黏土脸谱，用稚嫩的语言讲述脸谱背后的情绪故事。一个小男孩指着自己作品上尖尖的牙齿说：“这是我的‘气鼓鼓’！每次弟弟乱动我拼好的玩具时，它就跑出来了！”另一个孩子展示着“大眼睛”和“抱紧自己的小手”，轻声说它叫“怕怕”。倾听完每一段童真倾诉后，志愿者为勇敢表达的孩子们送上掌声与鼓励。在彼此的分享中，孩子们渐渐明白——所有情绪都值得被看见，不必隐藏内心真实的感受。

（图为小朋友展示情绪脸谱姚星雨摄）

此次黏土情绪脸谱课，是一次将心理健康教育与手工美育深度融合的创新与探索。课程以创意黏土为载体，将情绪认知、手工创作与自我表达融为一体，帮助孩子们在动手实践中释放压力、提升情感认知与心理调节能力。一块黏土、一双小手，承载着孩子们藏在心底的细碎心绪——当情绪有了形状时，内心也就有了安放的空间。下一步，实践团将继续打磨兼具温度与趣味的特色课程，以青年微光点亮童心，在基层沃土书写衡师青年的责任与担当。

（图为课程结束后实践团成员与小朋友大合影谢凤宇摄）

作者：杜乐乐、陈鑫洁

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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