我的“三下乡”丨烈日下，沿着九十九湾走一程

田耀天湖南日报·新湖南客户端 2026-07-30 17:42:48

7月25日至26日，中南大学土木工程学院“筑木龙文”实践队和中南大学“湘闽同舟”实践队来到福建省漳州市龙文区，展开暑期社会实践活动。

七月的闽南，太阳落在人身上几乎没有缓冲。出发没多久，后背便被汗水浸湿，手里的矿泉水也渐渐有了温度。我和队员们从九十九湾上游出发，先后走访内林水闸、排涝站和湘桥湖。我的任务是拍照、记录并观察沿线设施，也参与了一部分采访交流。比起坐在室内听介绍，这一天更像是把课堂搬到了河岸边。

刚到水闸附近，我便举起相机。取景框里，有水面、岸线，也有闸体、栏杆和周边茂盛的草木。拍照看似只是按下快门，真正做起来却不能只图画面好看：设施与河道怎样衔接、岸边环境是什么状态、哪些细节值得后续对照，都需要尽量完整地留下来。为了换一个更清楚的角度，我们沿着河边不断移动，停下来观察，再继续往前走。

队员在河道旁查看现场照片并交流记录内容。傅宏斌/摄

站在内林水闸和排涝站旁，过去在课本上读到的词忽然有了具体的尺度。闸门不再只是图纸上的符号，排涝也不再只是书本中的概念；眼前设施怎样布置、河水从哪里来又往哪里去，都与周边居民的生活紧紧相连。作为土木工程相关专业的学生，我开始明白，认识一项工程，不能只看结构本身，还要把它放回真实的水系和使用环境中。

九十九湾沿线的水网、桥涵与田野。田耀天/摄

这段踏勘最大的挑战其实很朴素——热。太阳一直晒着，走在无遮蔽的路段时，汗水很快顺着额头往下淌。但队伍没有因此停下脚步。有人提醒“先喝口水”，有人在路上聊几句、说几句鼓劲的话。累了就稍微放慢一点，缓过来再继续。这样的互相照应没有什么轰轰烈烈，却让原本难熬的路变得踏实。

队员沿岸踏勘，在烈日与草木间记录现场情况。李佳珏/摄

到了湘桥湖，我们尝试与附近居民交流。真正开口后才发现，语言也是调研中的一道关。当地人大多讲闽南话，我常常只能听懂零星几个词。好在队伍中有来自福建的同学，他们主动帮忙转述和解释，交流才慢慢顺畅起来。居民谈得最多的是水质：过去有些水体气味很重，如今已经好转不少，周边环境舒服了，大家也更愿意到湖边散步、游玩。

听完这些话，我下意识又看了看手中的相机。一路上，我最初总想着怎样把水闸、排涝站拍清楚；走到最后才发现，工程是否真正发挥作用，还要看它给普通人的生活带来了什么。水不再发臭、岸边有人愿意停留，这些变化也许不如专业数据精确，却是居民每天都能感受到的答案。

回程时，衣服被汗水湿了又干，鞋边沾着泥和草屑，相机里则多了许多现场照片。这次调研没有让我一下子掌握所有治水知识，却让我对“实践”有了更具体的理解：先走到现场，认真看、如实记；听不懂时想办法沟通，遇到困难时和同伴一起往前。对一名土木学子而言，图纸和计算当然重要，但工程最终面对的是河流、土地和在这里生活的人。沿着九十九湾走过的这段路，也让我第一次如此真切地感到，脚下沾着泥的时候，书本里的知识才开始慢慢长出根来。

作者：田耀天

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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