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赵紫含 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-30 15:33:45
7月25号，这是我服务衡阳师范学院文学院承办的“七彩假期·暖‘新’童行”暑期公益托管班（孟公镇孟公村）的第六天。我走进会议室改成的临时教室，二十九双眼睛齐刷刷望过来，亮得像田埂上的露珠。窗外稻浪翻滚，蝉鸣与孩子的笑声交织成夏日特有的交响。当初拖着行李箱走进这栋挂着党旗的屋子时，我从没想过，仅仅六天，一颗忐忑的心会被这片土地温柔地接住。
还记得第一天站在讲台上，我紧张得差点把教案拿反，面对从一年级到六年级的混龄班，我不知道该用怎样的语速才能让最小的孩子听懂，又怕大孩子觉得太幼稚。是一个梳着学生头的小姑娘跑过来塞给我一颗荔枝糖，她有点羞涩，红着脸嗫嚅很久才说“老师，吃糖”。我接过时，感觉掌心那点甜瞬间化开了所有局促。而此刻，我已能自然地在课桌间走动，给写字歪扭的孩子矫正坐姿，给背不出古诗的男孩偷偷提示第一个字。二十九个孩子，二十九种模样，却都在用最澄澈的眼睛望着你，让你觉得每一分钟都值得认真准备。
（图为志愿者赵紫含指导孩子书写。谢雨晶摄）
我们的课堂就在党群服务中心的这间大会议室里，墙上挂着入党誓词和党旗党徽，孩子们伏在长桌上写暑假作业。偶尔有村民来办事，会在路过长桌时朝我们笑一笑。服务中心的工作人员早已帮我们备好饮用水，厨房阿姨将新摘的西瓜，切成一块块摆在桌上。午休时几个女孩靠在我身边，问我大学里有没有图书馆，有没有特别大的操场——她们的问题像蒲公英的种子，轻轻飘进我心里。
（图为孟公村党群服务中心工作人员给孩子们分切西瓜。赵紫含摄）
最让我动容的是下午的故事时间。我让孩子们轮流讲讲自己的暑假，一个个子小小的女孩子说每天走四十分钟山路来上课，因为“这里的图书角有好多没见过的书”；一个平时有点捣蛋的小男生说妈妈在镇上打工，自己学会了炒西红柿鸡蛋，“虽然有点糊，但妈妈说好吃”。他们说这些时语气平常，像在讲别人的事，可那份超出年龄的懂事总让我喉头发紧。有个男孩站起来大声说：“老师，你们来了以后，这里每天都像过节一样。”那一刻我忽然明白，我们准备的课程、游戏、陪伴，在他们眼里竟是如此隆重的礼物。而这些孩子教会我的，远比我在大学课堂上学到的更生动——关于坚韧，关于知足，关于在最朴素的条件下依然能开出花来的童年。
暮色降临时，我坐在党群服务中心门前的台阶上，看家长牵着孩子们的手，三三两两地往家走。书包在孩子们的背上摇摇晃晃，轻快得像蝴蝶一样。手机里妈妈发来消息问适应得怎么样，我回了个笑脸：“特别好，孩子们可爱得不得了。”其实我想说更多——想说我第一次如此真切地感受到教育不是单向的给予，而是彼此照亮；想说这六天的每一分钟都让我重新认识自己的专业，汉语言文学的意义不在书本里，还在这些孩子用心念出每一个字时亮晶晶的眼神里。
（图为放学家长接孩子回家。向如玉摄）
还有九天，一想到明天还能看见这些笑脸，还能教他们折纸飞机、唱新的歌，心里就盛满了踏实的欢喜。最初的忐忑早已消散，取而代之的是一种沉甸甸的归属感。在这个叫孟公村的地方，在这间挂着党旗的临时教室里，我正慢慢成为更好的自己。晚风送来稻田的清香，远处山影如黛。我想等十五天过完，我大概会把这里的所有——教室里的笑声、台阶上的夕阳、孩子们塞给我的糖——好好装进心里带走。
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来源：湖南日报·新湖南客户端
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