青春“三下乡”丨聚力黄田担使命,赓续薪火耀韶华——湖南农业大学“园艺助梦”实践队在黄田村开展文艺汇演

朱俊爽   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-30 15:37:11

7月21日晚,韶山市韶山乡黄田村研学广场歌声飞扬。由湖南农业大学园艺学院“园艺助梦”乡村振兴实践队主办,联合湖南师范大学化学化工学院“青知化行”实践团、黄田村村民委员会协办的“聚力黄田担使命,赓续薪火耀韶华”文艺汇演在此精彩上演。整场汇演按照“红色血脉、乡土耕耘、青春逐梦”三个篇章依次展开,集中呈现《人民万岁》《四渡赤水出奇兵》《我和我的祖国》《我有一个梦》等经典节目,并将农具展示、乡村知识问答和村干部主题创作朗诵融入舞台。2026年是长征胜利90周年,实践队立足伟人故里深厚的红色文化底蕴,以青年化、生活化的文艺表达重温革命历史、展现农耕文化,让红色教育与乡村生活在同一方舞台上相互交融。

第一篇章:红色血脉——经典作品讲述长征故事

汇演在开场舞《相亲相爱》的欢快旋律中拉开帷幕。队员们以“相亲相爱”的主题回应实践队与黄田村干部群众在“三下乡”实践中建立的真挚情谊。随后,配乐朗诵《人民万岁》登场,舞台氛围由欢快转为庄重,朗诵者以真挚饱满的语调礼赞人民力量,表达青年学子对人民主体地位和为民情怀的理解。对于走进乡村、深入群众的“三下乡”队员而言,“人民”不是抽象概念,而是田间劳作中并肩挥汗的村民、入户调研时耐心讲述村情的乡亲,也是青年实践应当始终面向和服务的对象。这一节目既深化了晚会的红色主题,也点明了实践队扎根基层、服务乡村的出发点。

(湖南农业大学实践队朗诵《人民万岁》。)

紧接着,大合唱《四渡赤水出奇兵》将第一篇章推向高潮。铿锵的节奏、整齐的声部和富有力量的演唱,再现了红军在长征途中灵活机动、突破重围的壮阔历程。站在毛泽东同志故乡韶山重唱这一经典作品,演出地点与长征记忆形成了鲜明呼应。队员们把对革命先辈的崇敬融入歌声,也让现场观众在熟悉的旋律中回望艰苦卓绝的长征岁月。值此长征胜利90周年之际,这场合唱不仅是对历史的纪念,更是对坚定信念、实事求是、敢于担当等精神力量的当代表达。

第二篇章:乡土耕耘——把田间生活搬上乡村舞台

红色旋律之后,舞台叙事从革命历史转向黄田村鲜活的生产生活。《农具走秀展示》中,锄头、草帽、斗笠等常见农具成为创意道具,队员们身着朴素队服依次登台,用轻松生动的方式展示农耕劳动场景。节目没有把农具当作简单的舞台装饰,而是将实践队在黄田村参与田间劳动、了解农业生产的亲身经历转化为文艺表达,让村民熟悉的生产工具成为讲述农耕文化的“主角”,也展现了青年学子尊重劳动、走近乡土的实践态度。

(湖南农业大学实践队《农具走秀展示》。)

黄田村村干部围绕《七律·长征》进行主题创作并登台朗诵。作品以长征精神为主线,将诗词中迎难而上、勇毅前行的革命豪情,同基层干部服务群众、建设乡村的现实实践相连接,把为民办实事、推动乡村发展的日常坚守比作新时代的“长征”,“以往的长征是为民族解放而跋涉,今天黄田村村干部的 ‘长征’,是为让乡亲们过上更红火幸福的日子而前行”。虽然没有华丽的舞台妆造,但那份对土地的热忱与对红色历史的敬意,深深打动了在场的每一位青年学子,将校地融合、干群同心的氛围推向高潮。

(黄田村村干部朗诵《长征》。)

第三篇章:青春逐梦——用歌声表达家国情怀与农业理想

第三篇章中,小合唱《我和我的祖国》以舒展深情的旋律唱响家国情怀。队员们从个人与祖国相依相连的情感出发,把对祖国的热爱融入真挚歌声。对于参加暑期“三下乡”的青年学子而言,这份情感并非停留在舞台上的口号,而是体现为走进乡村了解真实需求、在劳动和调研中增长本领、用专业所长服务农业农村发展的具体行动。节目承接前两个篇章的历史回望与乡土叙事,将晚会主题进一步落到新时代青年的责任与选择上。

(湖南农业大学小合唱《我和我的祖国》。)

晚会最后,大合唱《我有一个梦》悠扬唱响。作品由袁隆平院士作词,以朴素而坚定的农业理想回应亿万人民对丰收、富足和美好生活的期盼。湖南农业大学学子以这首歌曲收束全场,既契合学校强农兴农的育人特色,也与实践队深入乡村、服务“三农”的行动形成呼应。从长征路上的坚定信念,到新时代的家国情怀,再到面向未来的农业梦想,三个篇章由历史走向现实、由乡土走向未来,构成了完整而清晰的叙事脉络。

第四篇章:同心留影——文艺汇演凝乡情,青春实践启新程

从《人民万岁》礼赞人民力量,到《四渡赤水出奇兵》回望长征历程;从农具走秀展现乡土生活,到村干部以《七律·长征》主题创作讲述基层担当;再从《我和我的祖国》抒发家国情怀,到《我有一个梦》唱响农业理想,此次文艺汇演并非节目的简单拼接,而是围绕“红色传承、乡土实践、青春担当”逐层推进。作为湖南农业大学“园艺助梦”实践队暑期“三下乡”的一项文化实践,汇演以文艺为纽带,让青年学子与黄田村干部群众在共同参与中重温红色记忆、感受乡土文化,也为伟人故里乡村文化建设注入青春力量。

(村干部与两校老师、学生合影留念。)

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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