王钰琪 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-30 12:24:32
盛夏骄阳正好,乡间草木葱茏。7月22日,衡阳师范学院教育科学学院“恒梦启行・稚翼启鸣”志愿服务团走进衡阳市雁峰区前进村,面向村内留守儿童开展“三十秒记忆格子”趣味益智课堂。我们依托教育学专业特色,以游戏化互动锻炼孩子们专注力与短时记忆能力,在轻松欢乐的氛围里,为孩子们送上暖心暑期陪伴。
活动正式开始后,我们为每位小朋友分发A4白纸,一步步示范引导,带着孩子们亲手折纸、勾勒线条,将白纸划分成十二个整齐方格,制作专属记忆格子纸。看着孩子们低头认真描画的模样,我心中暗自感慨,简单的一张白纸,便能勾起孩子们满满的探索欲。动手创作的过程充分调动起大家的积极性,孩子们认真投入,满心期待即将开启的记忆挑战。

(小朋友们认真听志愿者讲解游戏规则。)
方格制作完成,核心的三十秒短时记忆挑战拉开帷幕。我们依次播报十二个词语,孩子们凝神倾听,紧跟词语顺序,迅速在对应方格内画出简易图案,用图画留存记忆线索。
绘画结束后,有趣的抢答比拼火热开展。现场孩子们争相举手,竞争格外热烈,只有举手速度快并且回答正确的小朋友,才能收获一朵小红花。多轮比拼结束后,我们为获得小红花最多的小朋友送上精美礼品。
活动过程中,我和队友格外留意每一位孩子。我们主动靠近不敢落笔、性格腼腆、怯于发言的小朋友,耐心开导、不断鼓励,引导他们放下拘谨、大胆尝试。看着孩子们慢慢敞开心扉,主动举起小手参与互动,一股暖意涌上心头,短暂的陪伴,原来真的能够给予孩子前行的勇气。

(志愿者观察、引导小朋友绘制格子纸。)
“看着自己画下的图案就能想起词语,这个游戏特别有意思!”参与活动的小朋友开心地和我们分享感受。
作为本次志愿活动的参与者,我深有感触。不少留守儿童缺少丰富多样的暑期益智活动,我们设计操作简便的记忆小游戏,让孩子们在玩乐中锻炼思维能力。比起竞争输赢,我们更希望用持续的正向鼓励,帮助内向的孩子建立自信,让每一名孩子都能获得参与感与成就感。
现场陪同的家长纷纷点赞本次课堂:“这样的活动不枯燥,孩子们愿意主动动脑,志愿者耐心细致,十分有意义。”

(小朋友在抢答环节积极举手发言。)
小小方格承载奇思,温情陪伴滋养童心。这场趣味课堂将益智训练与游戏互动相融,让孩子们在欢声笑语中收获成长。这段基层实践让我真切明白,三下乡从来不是单向的付出,青年学子与孩童彼此治愈、共同成长。接下来,衡阳师范学院教育科学学院“恒梦启行・稚翼启鸣”志愿服务团将继续扎根基层,发挥师范专业优势,开展更多暖心公益实践活动,以青春微光守护儿童夏日成长之路。
责编:邓玉娇
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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