青春“三下乡”丨巧手绘美好 “湘遇启行”实践团开设美育实践课堂

于一凡唐增王闻闻湖南日报·新湖南客户端 2026-07-30 11:24:52

为丰富学生课堂体验，培养审美意识和动手实践能力，7月21日至23日，湖南师范大学数学与统计学院“湘遇启行”暑期社会实践团围绕美育实践主题开展系列课程。实践团结合学生兴趣特点，将硬笔书法、绘画、折纸、创意手工等内容融入课堂，引导学生在艺术创作中感受美、发现美、表达美。

美育实践从基础书写训练展开，实践团成员围绕硬笔字练习开展教学，通过示范讲解和细节指导，帮助学生掌握正确的握笔姿势、书写方法以及汉字结构特点。练习过程中，学生认真完成书写任务，在不断调整笔画和结构的过程中感受汉字书写的规律，也逐渐体会到书写需要的耐心与专注。

（实践团成员进行握笔姿势示范。唐增供图）

在掌握基础方法后，实践团进一步引导学生将观察转化为创作。绘画教学中，成员结合学生认知特点，从人物、动物等基础形象入手，带领学生学习简单的绘画方法。课堂上，学生根据自己的观察和想象完成作品，通过线条描绘、色彩搭配等方式表现身边熟悉的事物，在创作过程中提升观察能力和艺术表达能力。

（学生展示自己完成的作品。陈禹衡供图）

除了平面创作，实践团还将动手实践融入美育课堂，让学生在操作过程中体验创造乐趣。围绕折纸制作内容，实践团成员带领学生完成折纸飞机、折纸奖章等作品，从折叠步骤到细节处理进行指导。完成折纸飞机后，学生共同参与放飞活动，将课堂作品转化为实践体验；在制作折纸奖章的过程中，学生通过组合和设计完成属于自己的作品，进一步感受手工创作的过程。

为了拓展学生的创意思维，实践团还设计了多样化的创意手工内容。学生利用不同材料完成卷毛小羊粘贴画、小火箭、麦穗等作品，在拼贴、组合和装饰中发挥想象。实践团成员根据制作情况给予指导，鼓励学生尝试不同搭配方式，让学生在自主创作中形成自己的作品风格。

（学生展示制作的小火箭。张璟供图）

从规范书写到自由绘画，从纸张折叠到材料组合，美育课堂逐步引导学生完成从技能学习到创意表达的过程。作品完成后，学生展示自己的创作成果，并分享制作思路，在交流中感受艺术创作带来的成就感。课程开展过程中，实践团成员注重营造开放的创作环境，鼓励学生大胆尝试、表达想法。学生在参与过程中不仅掌握了基础艺术技能，也在不断实践中提升审美能力和创造意识。

此次美育实践课程将艺术学习与动手体验相结合，通过多样化创作形式丰富学生课堂体验。实践团成员也在课程设计与教学实践中进一步探索美育教育的开展方式。后续，“湘遇启行”实践团将继续结合学生兴趣需求开展特色课程，让美育教育融入学生成长过程。

作者：于一凡唐增王闻闻

责编：张嘉诗

来源：湖南日报·新湖南客户端

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