青春“三下乡”丨书香伴暑热 阅读润乡野 ——湖南工商大学实践团开展乡村全民阅读推广“三下乡”实践

黄小荣 毛美瑶 亓雨婷   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-29 23:08:05

书香伴暑热 阅读润乡野

——湖南工商大学实践团开展乡村全民阅读推广“三下乡”实践

724,湖南工商大学“红脉长征——长征沿线革命老区振兴发展成就调研团”深入红二方面军长征出发地——张家界市桑植县刘家坪白族乡长征村,开展2026年湖南省大学生社会实践暨全民阅读推广行动。

精准调研摸实情,把脉乡村阅读现状

为让阅读推广服务更贴合乡村实际,实践团以当地少年儿童为核心对象,围绕阅读行为、资源获取、数字阅读三大维度开展专项调研。团队通过面对面交流的形式,逐一了解孩子们的阅读偏好、每日阅读时长、日常阅读场景,以及课外书籍的主要获取渠道;同时深入调研乡村少儿对数字阅读的接触情况,询问在使用电子阅读设备过程中遇到的网络不畅、操作不熟练、缺乏阅读指导等实际问题,全面掌握乡村儿童的阅读痛点与真实需求。

翔实的调研数据为后续精准施策提供了第一手依据,确保本次阅读推广行动靶向发力、精准落地,真正匹配乡村群众的阅读期待。

实践团成员向乡村孩子们开展阅读主题分享活动

习惯引导育新风,筑牢阅读成长根基

针对乡村儿童阅读习惯培养薄弱的现状,实践团面向当地少年儿童开展阅读好习惯科普宣讲,以通俗易懂的方式传递科学阅读理念。团队从五个方面引导孩子们建立健康可持续的阅读模式:倡导每天固定1530分钟的阅读时段,循序渐进养成坚持阅读的习惯;建议从自身感兴趣的读物起步,不刻意追求难度,保护阅读热情;鼓励孩子们在阅读中主动思考,遇到疑问及时向老师、家长和伙伴请教;同时引导大家爱护纸质书籍、规范使用电子阅读设备,注意控制使用时长、防止沉迷;并号召孩子们主动分享阅读故事与感悟,在交流中收获双倍的阅读乐趣。

生动鲜活的讲解让在场孩童对“好读书、读好书”有了更清晰的认知,为乡村少年儿童的阅读成长打下了良好基础。

实践团成员向乡村孩子们普及数字化阅读途径与方法

数字资源进乡野,打通阅读服务末梢

为破解乡村优质阅读资源不足、图书更新慢的难题,实践团重点推广湖南省本土数字阅读平台,手把手指导村民与孩子操作使用,将海量优质阅读资源直接送到乡野群众指尖。

实践团详细演示了“湖南数字农家书屋”平台的各项功能,该平台设置书屋打卡、AI荐书、热门读物榜单等板块,开设“书屋润童心”少儿悦读专栏,收录多部经典少儿读物,还打造了云上阅读体验空间与百家特色农家书屋线上展区,让乡村群众足不出户就能畅享全省优质公共阅读资源。

实践团成员与参与红色阅读课堂的小朋友合影留念

同时,团队向村民与孩子们推广了“岳麓书会”相关线上阅读资源与“阅达书城”小程序:前者拥有丰富的电子书、有声书资源,配套AI阅读大纲、一键听书等便民功能,降低了深度阅读的门槛;后者整合了图书选购、线下门店查询、暑期主题阅读书单等服务,构建起线上线下联动的阅读服务链条。数字阅读资源的下沉有效充实了乡村阅读供给,为农家书屋数字化服务延伸注入了青春动能。

此次全民阅读推广行动是实践团助力乡村文化振兴的重要实践。下一步,团队将系统梳理调研成果,持续跟进数字阅读资源的落地使用情况,结合乡村群众需求优化推广形式,以青春之力播撒阅读种子,让书香持续浸润乡野,助力乡村公共文化服务提质增效,为乡村振兴注入持久的文化动力。

责编:谭思敏

一审:谭思敏

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三审:唐婷

来源:湖南日报·新湖南客户端

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