青春“三下乡”丨扎根乡土沃土淬炼青春担当

唐志勇湖南日报·新湖南客户端 2026-07-29 23:48:42

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，为深入推进“大思政课”建设，充分发挥社会实践育人功能，引导新时代青年走出校园、扎根基层、体察民生、锤炼本领，湖南铁道职业技术学院轨道交通工程学院组织20余名师生组建铁韵金匠兴乡团，于2026年7月赴株洲市荷塘区仙庾镇蝶屏村开展暑期“三下乡”社会实践。

（铁韵金匠兴乡团集体合影。）

团队跳出传统单一志愿服务模式，以非遗活化传承、农产文创升级、乡村美育助学、铁路文化科普为核心抓手，并特邀学院唐骁宇博士开设《跨越山海：桥隧研学之旅》专题科普课堂，在精准服务乡村振兴的实践中磨砺青年意志、提升专业能力、厚植家国情怀，实现服务乡村发展、培育时代新人的双向育人成效。

本次实践全程以基层一线为课堂、以乡村难题为考卷、以群众需求为导向，全维度、全流程锻炼青年学生综合素养。实践筹备阶段，团队明确分工、细化方案、提前对接村镇，锻炼学生统筹规划、团队协作、前期筹备能力。实践首日入户走访环节，青年志愿者放下书本、走进田间、深入农户，耐心倾听群众诉求、记录发展难题，在与基层群众面对面沟通交流中，打破校园固有认知，学会换位思考、共情服务，全面锻炼调研访谈、问题梳理、群众沟通的基层工作能力。

（铁韵金匠兴乡团调研蔬菜种植产业现状。）

实践期间，团队结合专业优势落地多项实操服务，、扎实开展工作。联动学院唐骁宇博士，适配乡村儿童认知特点，打磨优化《跨越山海：桥隧研学之旅》科普课程，简化专业理论、设计趣味互动环节，开展精准科普教学。

（《跨越山海：桥隧研学之旅》科普课程。）

本次实践围绕乡村文化、产业、教育三大振兴方向，落地多项可落地、可留存、可持续的惠民实干项目。

文化振兴方面，开展分层景泰蓝非遗公益教学，融合蝶屏乡土风光、农耕元素创新传统工艺，激活村级非遗传承活力；产业振兴方面，聚焦本地果蔬产业短板，打造专属乡村文创品牌；教育振兴方面，开设博士桥隧科普大讲堂、乡土美育手工双特色课堂，为村内留守儿童开展铁路基建科普、艺术创作教学，齐乡村美育与专业科普资源短板。实践收官后，团队完整移交调研报告、文创设计源文件、特色课程教案、实践纪实等全套成果资源，为蝶屏村长效发展留存实用成果。

（赴蝶屏村合影留恋。）

本次实践实现了乡村发展与青年成长双向奔赴、双向收获。蝶屏村收获非遗传承新活力、农产增收新路径、乡村教育新资源；青年学子褪去稚气、增长才干、坚定初心，真切读懂乡村振兴的时代意义，深刻体会青年学子“学以致用、服务社会、扎根基层”的价值所在，不少队员在配合博士开展科普教学、陪伴留守儿童的过程中树立起投身路桥、铁路建设的职业理想，进一步坚定了以专业所长奉献基层、以青春之力报效家国的理想信念。

学院带队教师学生科科长廖宇丹表示，本次三下乡实践是学院落实立德树人、推进实践育人的重要载体，成功探索出“轨道交通专业教师领航+非遗文创+乡村美育+基层服务”的特色实践模式，依托唐骁宇博士专业科研优势补齐乡村科普短板，既精准服务地方乡村建设，又有效培育有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代铁道青年。

未来，轨道交通工程学院将持续深耕实践育人体系建设，持续深化校地共建长效机制，常态化邀请专业教师下乡开展桥隧、铁路科普，接续推进非遗研学、农产文创升级、美育助学志愿服务，引导更多青年学子将个人理想融入乡村振兴、融入强国建设，在基层沃土淬炼青春担当、书写青年答卷。

（通讯员：唐志勇）

作者：唐志勇

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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