谢怡涵、卢俏洁 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-29 20:56:04
7月中旬,湖南师范大学“梦想+”暑期社会实践团在长沙市望城区团山湖村,开启一场兼具艺术美感与科学趣味的夏日探索之旅。实践团将美育熏陶与科学启蒙相融合,依托手势舞课堂、手工制作、趣味化学实验三大特色课程,以互动体验、动手实操为载体,为乡村夏令营的孩子们打造丰富多彩的特色课堂,让艺术浪漫与科学探索的种子,悄然扎根乡村儿童心中。
律动浸润心灵,让美好旋律“舞”起来
“一朵花,一棵树,一座房子一条路”。教室中响起轻快悦耳的歌声,实践团老师与孩子们一起走进《红山果》手势舞美育课堂,带领孩子们徜徉在音乐与肢体律动交织的世界。

(图为实践团成员带领学生学习手势动作)
课程摒弃枯燥的理论说教,伴随着轻松愉快的音乐旋律,老师逐句演示整套手势动作,抬手、翻转、将歌词里的各种事物用细微的手势表现出来。孩子们认真模仿,跟随老师反复练习,在一举一动间感受歌曲中的感情。其中有一位小男孩表现突出,主动上前带领全体同学们一起完成手势动作的学习。课程最后,实践团老师为同学们讲述歌曲背后的故事,引导孩子们体会歌曲独有的温柔意境。一堂手势舞音乐课程,不仅锻炼孩子们肢体协调能力,更以美育浸润童心,让孩子们在律动之中感知艺术、收获快乐。

(图为学生主动上台展示学习成果)
巧手制作传声电话,让声学奥秘“现”出来
只用纸杯和棉线真的能通话吗?伴随着充满好奇的提问,“制作土电话”科学实验课堂正式拉开帷幕。

(图为学生制作"电话")
实践团成员以趣味问题导入,充分调动孩子们的探索兴趣。拿到纸杯、棉线、胶带等材料后,孩子们化身小小工程师,在实践团成员的指导下认真完成穿孔、穿线、打结等一系列操作,专心制作属于自己的“土电话”。手工完成后,大家两人一组拉开距离开展测试,根据老师的指令拉紧或放松棉线。孩子们惊喜的发现当绳子拉紧时才会听到声音,随后老师用浅显易懂的语言讲解固体传声的科学原理。原本抽象的物理知识,在亲手实验中变得直观易懂。孩子们在动手体验中明白,科学其实就蕴藏在日常生活的点滴之中。

(图为学生测试“电话”通声效果)
邂逅奇妙化学反应,让科学奇观“涌”起来
“快看!火山喷发啦!”此起彼伏的惊叹声来自泡沫大爆发科普实验课堂。小苏打、白醋、洗洁精简单组合,便能模拟火山喷涌的奇妙景象,吸引了所有孩子的目光。

(图为实践团成员进行实验演示)
实验开始前,老师细致介绍了各类实验材料和注意事项。老师分别将白醋、洗洁精和小苏打缓缓倒入容器,大量绵密洁白的泡沫不断向上翻涌,逼真的“火山喷发”景象映入眼帘。孩子们目不转睛,满是好奇。展示结束后,孩子们有序分组动手实验,认真观察变化过程并提出了疑问。老师顺势讲解背后的化学原理:小苏打与白醋发生反应生成二氧化碳,混合洗洁精后,就形成源源不断的泡沫。震撼有趣的实验现象,点燃了孩子们对于化学世界的好奇心,鼓励大家保持观察、勇于探索。

(图为学生观察“火山”爆发)
从舒展灵动的手势舞课堂,到探寻声音秘密的土电话手工课,再到妙趣横生的泡沫火山实验,湖南师范大学“梦想+”暑期社会实践团打造出美育与科普相辅相成的特色课堂。系列课程跳出单一课堂教学的传统模式,注重沉浸式体验、实践性学习,兼顾审美素养培育与科学思维启发。实践团表示,后续将持续开发更多形式多样、富有活力的特色课程,把艺术与科学带进乡村课堂,丰富乡村夏令营的教学内容,以青年力量护航乡村少年成长。
责编:余娇阳
来源:湖南日报·新湖南客户端
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