青春“三下乡” | 以科普赴春华湖南一师学子携手省地质博物馆解锁远古奥秘

龚金凤彭子晴王聪颖湖南日报·新湖南客户端 2026-07-29 19:10:49

7月25日上午，湖南第一师范学院文学与新闻传播学院“寻迹春华・赓续红脉”赴春华镇实践团特邀湖南省地质博物馆综合办公室主任刘殷春走进长沙县春华镇实验学校，开展古生物科普公益课堂，为校内学生带来专业古生物知识分享，解锁恐龙、远古化石、矿物等背后的地质奥秘，以馆校联动形式把自然科学课堂搬进乡村校园。

课堂开篇，刘殷春主任为同学们介绍湖南省地质博物馆馆史。她讲到，省地质博物馆建馆源头可追溯至1927年，前身是湖南省地质调查所标本陈列储藏室，1975年地质陈列馆正式面向公众开放。作为正处级公益一类事业单位、国家一级博物馆，馆内六大常设展厅馆藏资源丰厚，年均接待游客近百万人次，是湖南本土极具代表性的自然科普阵地。

随后，刘主任借助课件，逐一讲解馆内六大常设展厅：地球奥秘厅、地质矿产厅、地质环境厅、地理信息厅、生命演化厅、矿物宝石厅，重点聚焦藏有完整恐龙骨架的生命演化厅，快速搭建起学生对博物馆展馆体系的整体认知。

湖南省地质博物馆刘殷春为春华镇实验学校学生讲授地质科普课程

“这朵玫瑰状矿物、完整恐龙骨架化石，都是馆内镇馆馆藏精品！”讲解转入馆藏标本环节，屏幕展出精美矿物晶体、恐龙完整骨架、远古生物化石标本，刘殷春细致拆解各类藏品的形成条件与科考价值，结合化石图片直观展示亿万年前湖南独特的地质风貌与史前生态。本次课堂设置两大主题板块，开篇主板块为《穿越亿万年探秘湖南远古生命》，围绕恐龙演化、古生物化石等展开科普；后半段开启《矿物英雄大冒险》趣味专题，围绕“石头真的能治病吗”这一生活误区展开科学辟谣，纠正大众对矿物功效的错误认知。

课堂核心内容围绕恐龙科普与科学辟谣展开。刘殷春结合恐龙巢穴化石、恐龙齿系化石，科普恐龙两千颗替换牙齿、群居育幼、领地意识等生物特征，解读大型水生恐龙适应水下生活的骨骼、牙齿构造，纠正大众对恐龙的固有认知。针对影视误区，她专门科普辟谣：棘龙与霸王龙生存年代、地域相隔三千二百万年，二者不存在相遇打斗的可能，用严谨地质年代知识破除影视虚构设定，引导学生树立科学辩证思维。矿物科普环节，讲师结合实物素材，拆解各类矿石的真实作用，破除矿石治病的民间谣言。

理论科普结束后，活动设置趣味化石拓印实践互动环节。刘殷春主任现场示范拓印操作步骤，实践团志愿者在一旁辅助引导，分发拓印工具、纸张与化石模具，带领学生亲手体验化石拓印，让孩子们亲手复刻远古生物纹路，沉浸式感受化石留存的地质印记，将书本上的地质知识转化为直观动手体验。教室里，同学们端坐凝神，目光紧跟大屏，动手环节踊跃参与，现场求知、探索氛围热烈浓厚。

刘殷春现场示范教学，指导学生动手完成化石拓印实操

整场科普活动中，实践团志愿者全程协同保障课堂有序开展。课前协助讲师调试科普课件、整理拓印实操素材；课堂上维持班级秩序，陪伴学生听讲、记录课堂精彩瞬间，拓印互动环节手把手协助学生完成拓印创作，全程做好志愿服务支撑，搭建起博物馆专家与乡村学子之间的沟通桥梁。

一堂别开生面的地质科普课，为乡村少年打开了通往远古地球的探索窗口。严谨专业的科普知识、趣味十足的拓印实践，在孩子们心底种下热爱自然、崇尚科学的种子。实践队员也在全程陪伴、协同服务的过程中读懂科普传播的意义，青年以微光助力乡村科学教育，让探索求知的精神在乡间校园生生传递。

实践团、授课专家与学生手持拓印作品合影留念

作者：龚金凤彭子晴王聪颖

责编：周杨

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三审：唐婷

来源：湖南日报·新湖南客户端

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