我的“三下乡”丨扎根乡土践初心以学赋能助振兴

罗思琪黎媛岑连雨湖南日报·新湖南客户端 2026-07-29 19:15:17

7月12日至7月19日，我跟随吉首大学化学化工学院“碳氢氧五彩缤纷”实践团奔赴湘西保靖县，参与为期一周的暑期“三下乡”社会实践活动。走出象牙塔，告别熟悉的课堂与实验室，我真正踏足乡土田野，将专业知识与基层实际相结合，在科普支教、非遗调研、惠民宣讲的实践中淬炼自我、增长才干，收获了独属于基层实践的成长与感动。

作为一名食品科学与工程专业的学子，平日里我深耕课本理论、专注实验室实操，熟练掌握各类化学原理与实验技巧，但一直以来，我都少有机会将所学知识落地应用，真正服务社会、赋能群众。此次三下乡实践，为我搭建了理论联系实际的优质平台，也让我对青年学子的责任与使命，有了更为真切、深刻的认知。

在本次实践中，科普支教是我参与的核心工作之一。我走进乡村村落，为当地留守儿童开设趣味化学科普课堂。乡村教学条件有限，没有精密齐全的实验器材，我便结合专业所学，挑选安全、简易、易操作的生活化化学小实验，手把手带领孩子们动手操作、观察现象。色彩变幻的化学反应、奇妙有趣的科学现象，打破了孩子们对化学“枯燥难懂”的固有认知，成功点燃了他们探索科学、求知求学的热情。

（图为孩子们动手实践。）

在一次次耐心讲解、一对一互动答疑中，我深刻体会到，乡村科普的意义不在于复杂的实验展示，而在于播种希望、点亮梦想。对于乡村孩子而言，一次生动的科普课堂，一次近距离的科学体验，都能在他们心底埋下热爱科学、勇于探索的种子。除了化学科普，我还积极参与惠民宣讲工作，用通俗易懂、接地气的语言，向村民和孩子们普及防溺水安全知识、生源地助学贷款政策等内容，把实用知识和暖心政策送到基层群众身边，切实发挥青年学子的服务作用。

实践期间，我跟随团队深入乡村街巷，走访调研保靖县传统竹编非遗，近距离探寻乡土非遗魅力、聆听匠人坚守故事。一根根普通的竹条，在非遗匠人的手中，经过穿插、缠绕、打磨、定型，便能蜕变为精致实用的竹编工艺品。数十年如一日，匠人们坚守初心、潜心守艺，在平凡的坚守中传承古老技艺，让传统非遗在乡村沃土上代代延续。

（图为非遗竹编成品。）

与非遗匠人深入交流后，我深受触动。非遗不是束之高阁的展览品，而是扎根乡土、承载民俗、凝聚匠心的鲜活文化。作为新时代青年，我们不仅要欣赏非遗、传承非遗，更要主动担当文化传播使命，用青年视角解读传统技艺，让非遗焕发全新的时代活力，被更多人看见、了解与热爱。

短短数日的基层实践，让我褪去了青涩与浮躁，完成了一次成长的蜕变。此前我始终认为，三下乡是我们以青春之力帮扶基层、服务群众的方式。但亲身经历后我才明白，这是一场双向的奔赴、双向的成长。村民的淳朴善良、孩子们的纯粹热忱、非遗匠人的坚守初心，都是我在课堂上学不到的宝贵财富。基层的风土人情、实践中的点滴经历，不断修正我的认知，让我深刻读懂了乡土中国的温度，也更加明晰了青年学子扎根基层、服务社会的初心使命。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。此次三下乡社会实践，是一堂生动且深刻的青春实践课。于我而言，这不仅是一次社会实践的历练，更是一次思想的升华、初心的淬炼。

（图为实践团合影。）

未来，我将带着此次实践的收获与感悟，脚踏实地、潜心治学，扎实夯实专业基础知识，不断提升自身综合能力。同时永葆乡土情怀与青年担当，主动将个人所学融入时代发展、对接基层所需，以青春之智、专业之力服务基层、助力乡村振兴，用实际行动诠释新时代青年学子的责任与担当，让青春在基层实践中绽放绚丽之花。

作者：罗思琪黎媛岑连雨

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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