青春“三下乡”|体育搭台忆长征!湖师大两支实践队联动打造沉浸式红色运动会

王安东、龙玲、严咏煦   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-29 19:33:09

“跨越障碍栏模拟翻越群山,抱着橄榄球接力运送物资,踩着敏捷圈重走茫茫草地……”7月18日,益阳市安化县羊角塘镇文昌阁学校室内场馆内呐喊声此起彼伏。湖南师范大学体育学院 “领梦者・逐光”“领梦者・乡约” 两支暑期社会实践队携手开展 “重走红军路” 联合主题红色运动会,跳出课堂说教的传统红色宣讲模式,依托体育专业特色设计沉浸式体能闯关项目,把长征历史转化为可跑、可闯、可体验的趣味运动,为乡村青少年开辟一条 “动中学、玩中悟” 的全新红色德育路径。

长期以来,乡村校园红色教育多以课堂读史料、看宣传片为主,形式单一静态,很难让活泼好动的中小学生产生深度共情。文昌阁学校的老师们坦言,乡村孩子好动爱玩,单纯文字宣讲很难让他们真正读懂长征背后的艰辛与坚守。得知这一情况后,湖师大体育学院两支实践队决定发挥专业特长,整合两队师资、器材资源,创新打造红色体育融合课堂。队员们翻阅长征史料,提炼长征路上整装行军、穿越封锁线、翻山越岭、过草地、转运军需五大标志性历史场景,结合青少年灵敏、耐力、协调性训练需求,量身设计五项闯关体能项目,让红色故事看得见、摸得着、亲身感受得到。

活动当天,室内场馆被队员们精心布置成 “长征闯关赛道”,标志桶、敏捷梯、跨栏、敏捷圈、橄榄球等基础体育器材一一就位,每一处关卡都配套对应的红色历史讲解。第一项 “整装行军” 关卡以敏捷梯为道具,低年级学生排着整齐队伍缓步踩梯稳步前进,每一步都要求规整有序。等待间隙,实践队员蹲在队伍旁,用通俗易懂的语言讲述红军行军时严守纪律、步调一致的故事,告诉孩子们整齐步伐背后是革命队伍令行禁止的坚定信念。不少孩子听完后主动挺直腰背,更加认真规范地完成行进动作。

(学生手持橄榄球进行绕桩跑动,参与红色运动会闯关项目。)

“穿越封锁线” 关卡前,彩色标志桶错落排布,学生手持橄榄球灵活绕桩穿梭,模拟红军战士在敌军封锁中迂回前行。奔跑途中,孩子们既要控制速度避开障碍,又要护住手中代表军需物资的橄榄球,高度集中注意力。紧随其后的 “翻山越岭” 关卡设置高低可调障碍栏,学生依次俯身、跳跃跨越,短短几米赛道,一次次抬腿跳跃,让孩子们直观体会红军翻越崇山峻岭的艰难。有学生连续跨过五道栏后扶着膝盖大口喘气,小声感慨:“只是跳几个栏杆就这么累,当年红军翻大山该有多辛苦。”

赛道中段的 “过草地” 项目利用彩色敏捷圈铺出曲折长路,学生双脚依次踩圈缓慢前行,复刻红军徒步穿越泥泞草地的历程。松软泥泞的草地、漫长无尽的路途是长征路上的巨大考验,队员一边引导学生稳步前进,一边讲述红军战士在草地缺衣少食、相互扶持的感人故事,将不怕苦、不怕累的长征精神融入每一次迈步。

整场运动会的压轴项目是 “军需物资接力”,学生两两一组怀抱橄榄球往返冲刺奔跑,模拟前线物资输送任务。接力赛道上,孩子们全力冲刺、默契交接,即便体力透支也咬牙坚持,只为给自己的小队争取更好成绩。落后队伍的学生没有气馁,在场边大声为队友加油鼓劲,充分展现团结协作、奋勇争先的精神风貌。赛场之上,奔跑的身影、飞扬的汗水、此起彼伏的加油声,让红色精神在运动氛围中落地生根。

学生依次跨越障碍栏,参与体能挑战项目。)

沉浸式运动体验,让红色历史彻底走出书本,深深烙印在乡村少年心中。参与闯关的一名五年级学生说道:“以前上课听老师讲长征,只知道路途很远很苦,今天自己跑完所有关卡,累得浑身冒汗,才真正明白先辈们徒步走完长征有多不容易,他们太了不起了。” 在实践队员看来,传统红色德育容易陷入枯燥说教,而红色体育完美契合青少年身心特点,把体能训练与红色史实深度绑定,学生在流汗拼搏中亲身感知长征艰险,不用刻意灌输,就能自发感悟爱国精神,真正实现 “以体育人、以红铸魂” 双向融合。

两支实践队伍不仅联动协作,也为基层乡村文体服务积累了宝贵实操经验。筹备阶段,两队队员分工配合,一队负责史料梳理、关卡内容设计,一队统筹器材搬运、现场秩序维护,资源互通、优势互补,高效完成整场红色运动会的筹备。不同于单一队伍开展活动,跨队协作模式有效扩充活动规模,丰富项目内容,覆盖更多在校学生,也为后续下乡志愿服务提供了联动办活动的成熟模板。羊角塘镇文昌阁学校负责人对本次活动给予高度评价,他表示,高校学子将体育专业技能与红色德育结合,打造出乡村校园少见的创新红色活动,既锻炼了学生身体素质,又厚植青少年爱国情怀,为乡村学校素质教育、红色教育融合发展提供全新思路。

活动结束后,全体实践队员与参与学生齐聚场馆中央合影留念,一张张笑脸定格下这场特别的红色运动盛会。不少学生拉着志愿者询问下次红色体育活动的时间,希望能再次参与闯关体验。队员们也纷纷表示,此次跨队联动实践,是一次极具价值的专业实践课堂。走出大学专业训练场,扎根乡村校园,大家学会把体育专业知识转化为红色育人载体,在策划、组织、讲解、引导学生的全过程中,锻炼活动统筹、青少年沟通、红色内容宣讲等综合能力,更深刻读懂青年学子扎根基层、服务乡村教育的责任使命。

实践团成员与参与活动的学生集体合影留念。)

据了解,湖南师范大学体育学院 “领梦者・逐光” 与 “领梦者・乡约” 两支实践队将持续深化跨队联动长效协作机制,依托本次红色运动会积累的成熟经验,持续打磨标准化红色体育课程体系。后续实践过程中,两队将结合田径、球类、趣味体适能等专业内容,设计更多兼具趣味性与教育意义的红色文体活动,常态化在文昌阁学校开展沉浸式红色体育课堂。同时,团队将完整梳理本次活动策划方案、关卡设计、宣讲素材,形成可复制、可推广的乡村红色体育实践模板,分享给周边乡镇中小学。

以体育为桥,以红色铸魂,湖师大体育青年学子用专业特长创新乡村德育形式。一场红色主题运动会,让长征精神看得见、摸得着、感受得到,既补齐乡村校园红色教育形式单一的短板,也充分发挥体育育人价值。下一步,两支实践队伍将持续立足乡村教育实际,推动体育锻炼、红色德育、美育活动深度融合,持续以青春力量深耕基层,用特色体育实践传承红色基因,助力乡村青少年成长为体魄强健、心怀家国的新时代少年,为乡村精神文明建设、乡村教育振兴注入源源不断的青年活力。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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