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孙雨婷 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-29 18:25:15
七月下旬，衡南的午后闷热难当，向阳联合学校小学一班的教室里却安静得出奇。讲台上，湖南师范大学教育科学学院“向阳而升”暑期实践团成员正手执一枚素面木签，向底下6到8岁的孩子们展示着什么。孩子们屏息凝神，眼睛一眨不眨地盯着那枚书签缓缓探入水中，漆液随水波流动，在木纹间晕染开一片青绿。
这是7月24日下午，“向阳而升”暑期实践团为小学一班孩子们带来的一堂非遗漆艺书签制作课。将拥有千年历史的传统漆艺从博物馆“请”进乡村课堂，让孩子们亲手触摸大漆的温润质地，在色彩与流水的碰撞中感受非遗之美。
图为实践团成员为学生讲解漆艺历史与制作原理。
“漆艺不是简单的涂颜色，它是我们中国最古老的工艺之一，有八千年的历史。”课堂伊始，主讲人以简洁易懂的语言，将大漆的起源、发展、文化内涵娓娓道来。孩子们歪着头听，目光好奇地打量着桌面上摆放的空白木签、彩漆、水盆，小手不自觉地摸着桌沿，已经迫不及待想要动手尝试。
图为实践团成员指导学生进行漆艺书签制作。
实操环节是孩子们最期待的。主讲人演示了“漂漆”技法——在清水表面滴入各色天然大漆，用签子轻轻搅动，再将空白木签斜插入水、缓缓提起，漆色便如云雾般附着在木纹之上，留下一道道独一无二的纹理。孩子们围在桌前，目不转睛地看着木签出水那一刻的色彩变化，忍不住发出阵阵惊叹：“哇，像晚霞！”“好像山里的雾！”
图为学生独立创作漆艺书签。
轮到孩子们自己动手，教室里顿时热闹起来。他们各自挑选心仪的色彩组合，有的喜欢蓝绿相间的清新，有的偏爱红金交织的明艳，小心翼翼地滴漆、搅动、入水、提起——每一步都专注而郑重。一枚枚素净的木签在他们手中逐渐变得斑斓，漆色在木纹间游走、定格，每一枚书签都像一幅微型山水画，独一无二。
图为学生展示自己制作的漆艺书签。
课程尾声，孩子们高举自己亲手制作的书签，争相向同伴展示自己的“得意之作”。“我的是星空，蓝色的！”“我的是秋天，像树叶的颜色！”教室里满是欢声笑语。一枚枚精致小巧的漆艺书签，既承载着孩子们对色彩的独特理解，也成为传统文化与乡村课堂相碰撞的生动注脚。
此次漆艺书签手作课堂，是“向阳而升”暑期实践团将非物质文化遗产引入乡村美育的一次积极探索。实践团以传统漆艺为媒介，让乡村孩子在动手实践中感受传统文化之美，在色彩创作中释放想象力与创造力，以青春力量推动非物质文化遗产在乡土课堂中生根发芽。
责编：余娇阳
来源：湖南日报·新湖南客户端
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