2026年7月23日，中南大学“56度中南”湘见阿勒泰普法调研实践团在阿勒泰地区切尔克齐乡库早齐村，开展常态化公益课堂，伴随着越来越多的哈萨克族青少年加入课堂，团队同步开设英语音标趣味助学课与反家暴法治实践课堂，将学业辅导与未成年人权益保护普法教育深度融合，以双向陪伴的方式守护乡村哈萨克族青少年平安、充实、有意义地度过暑期。

今日为开课第四天，会议室里，音标助学课堂准时开讲。实践队员结合精心准备的卡通插画、水果实物卡片和标准口型示意图，细致讲解长元音与短元音的发音要点，系统梳理常见字母组合的发音规律。为了让枯燥的发音规则变得生动有趣，课堂特别穿插了看图识词、单词跟读抢答等互动游戏环节，将知识传授与趣味竞赛有机结合。实践队员一边示范一边鼓励孩子们大胆开口。孩子们纷纷主动模仿标准口型、大声朗读单词，课堂气氛热烈而活跃。

来自五年级的阿娅江同学表示：“以前学英语总是不敢开口，怕发音不准被同学笑话。今天哥哥姐姐们教的方法很有趣，我学会了好几个音标，感觉对我认识更多英语单词很有帮助！”在轻松愉快的氛围中，孩子们不仅巩固了英语发音技巧，更在潜移默化中夯实了外语学习的基础，激发了探索英语世界的浓厚兴趣。

图为音标课教学

下半节课，“勇敢向家暴说不”反家暴法治实践课如期开展。实践队员首先组织全体学生观看由法院真实案件改编的微电影《无声》。影片以细腻的镜头语言呈现了家庭暴力对未成年人身心健康的严重危害，孩子们看得聚精会神。

观影结束后，队员们引导孩子们围绕片中殴打、谩骂、恐吓等家暴行为踊跃举手发言，现场气氛庄重而热烈。“如果遇到这样的情况，我们应该怎么办？”面对队员的提问，孩子们纷纷表达自己的看法。实践队员耐心解答，明确指出肢体暴力、精神恐吓以及目睹家暴均属于侵害未成年人权益的行为，任何孩子都不应该默默承受。

随后，队员们结合阿勒泰本地人身安全保护令的典型案例，细致拆解“离、喊、说、打”四字求助口诀——“离”即迅速离开危险现场，“喊”即大声呼救引起周围人注意，“说”即勇敢向老师、警察或信任的成年人诉说，“打”即拨打求助电话寻求专业帮助。

队员们还系统普及了110报警电话、12338妇女维权公益服务热线等维权渠道，分类讲解了伤情照片、报警记录、聊天记录、医院诊断证明等有效维权证据的收集与保存方式。为了让孩子们放下心理包袱，课堂严格约定了保密沟通规则，郑重告知学生：若有相关困扰，可在课后单独与队员倾诉，所有对话内容严格保密，确保每一颗幼小的心灵都能被温柔以待、被认真倾听。

普法课堂互动

课程尾声，由实践团队自编自导的普法短剧《我希望你安全幸福》正式启动选角工作。小雨、审判长、警察、班主任、邻居阿姨等十五个角色一经公布，便吸引了各族孩子踊跃报名。大家争相上台表达参演意愿，会议室里充满了欢声笑语。

实践团队计划通过情景演绎的方式，将自我保护的法律知识内化于孩子们心中，外化于他们的日常行动。从剧本围读到角色分配，从台词排练到舞台走位，每一个环节都将成为孩子们理解法律、运用法律的生动课堂。正如带队老师所说：“让孩子们自己演出来，比单纯说教更有力量。当他们穿上戏服、念出台词的那一刻，法治的种子就已经在他们心中悄悄生根发芽。”

短剧角色竞选

实践团队带队队长表示，团队将持续推行“学业辅导+法治护航”双线教学模式，一边补齐乡村教育资源短板，帮助孩子们夯实学业基础、拓宽知识视野；一边筑牢未成年人家庭安全防护屏障，提升孩子们的自我保护意识和法律素养。

下一步，实践团将稳步推进英语音标系统教学，同时全力以赴完整编排反家暴普法情景剧，力争在结课汇报演出中呈现一场精彩生动的法治教育盛宴。围绕未成年人保护法、环境保护法开展，以少年带动家庭，在库早齐村营造学法、懂法、守法、反对家庭暴力的良好乡风。

从湘江之滨到天山脚下，中南大学“56度中南”湘见阿勒泰普法调研实践团以青年实干续写湘疆同心交融的青春篇章，用真情与担当守护每一个孩子的平安成长之路。

作者：马文馨

责编：徐凯琦

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来源：湖南日报·新湖南客户端