青春“三下乡”丨巧手绘美育,匠心传非遗——七彩课堂浸润童心

谢倩倩 严婷 毛清   湖南日报·新湖南客户端   2026-07-29 15:19:09

“老师快看,我的蝴蝶扇翅膀啦!”7月15日下午,长沙学院七彩假期课堂的教室里,孩子们举着刚刚完成的纸蝴蝶向老师展示。彩纸剪成的翅膀在小木棍的挥舞下被牵引着一张一合,仿佛真的有了生命。这天是课堂开课以来的第六天,创意美术与非遗扎染、漆扇制作课程集中开展。在青年志愿者的陪伴下,38名教职工子女度过了一个与色彩和传统亲密接触的日子。本次“青春引航,童心向阳”七彩假期课堂由长沙学院校团委、校关工委、校工会指导,校学生会、校青年志愿者总会联合组织,自7月10日启动以来,40余名青年志愿者轮番上阵,开设了机器人体验、无人机操控、创意美术、非遗手工、中华历史故事等多元课程,旨在以“科技+人文”的双翼,为孩子们打造一个充实而有意义的假期。当科技的热潮稍稍退去,这一天的课堂把主场交给了艺术——志愿者们希望用画笔、染料和扇面,让孩子们在手作中感受美、理解美、创造美。

创意美术课:会动的蝴蝶,扇动想象的翅膀

课堂上,志愿者先用图片带孩子们观察蝴蝶的形态特征。“蝴蝶左边和右边长得一模一样,这叫对称。”一个扎马尾的小女孩立刻接话:“那我剪的时候要对折!”志愿者宋同学笑着点头,顺势示范了如何对折剪出对称的翅膀轮廓。接下来是自由创作时间,孩子们尽情发挥自己的想象力在纸上绘画出属于自己的独一无二的蝴蝶。

一个男孩用荧光笔在蝶翼上画出渐变的星空图案,蓝色和紫色交融,他说这是“银河蝴蝶”;另一个女孩制作的蝴蝶运用了红、蓝、绿、黄、紫等多种颜色,给自己做的蝴蝶取名“七彩蝴蝶”;还有一个虎头虎脑的小家伙,反其道而行之,做了一个类蝙蝠蝴蝶,并且得意地宣布:“我的比你们的都要酷!”这让一对一互助的小老师哭笑不得:“这家伙很有自己的主见呢,决定好做什么就动手,很有行动力!”

 (图为小朋友们制作的纸蝴蝶。 谢倩倩摄)

非遗扎染:拆开皮筋的瞬间,惊喜绽放

负责非遗体验课的主讲精心设计了扎染与漆扇两个板块,旨在让传统文化从书本中“走”出来,变成指尖可触的温度。

扎染课堂上,志愿者先以一段动画短片介绍了这门古老技艺的千年历程——从秦汉时期的“绞缬”到唐代的盛极一时,再到如今被列为国家级非物质文化遗产。“古代的人没有化学染料,他们用板蓝根、栀子果给布染色,每一块布都是大自然的礼物。”孩子们听得入神,不时发出惊叹。随后,志愿者分发白色方巾、橡皮筋和各色染料,并演示了折叠扎法、螺旋扎法和随意褶皱扎法。

孩子们迫不及待地动手尝试。有的将方巾折成小扇形,用皮筋紧紧捆扎;有的拧成麻花状,再分段扎紧;还有的随心捏出各种凹凸,满心期待最后的纹样。“老师,我扎得这么紧,颜色会不会进不去?”“扎得越紧,留白越多,出来的图案就越清晰哦。”志愿者穿梭在课桌间,一一解答疑问。浸染环节,孩子们戴好手套,小心翼翼地将自己喜欢的染料滴进方巾,之后就是将方巾装袋等待阴干。

拆开皮筋的瞬间,是最激动人心的时刻。每一块方巾都呈现出独一无二的纹理——有的如烟花四射,有的似水波荡漾,有的像星空点点。随后志愿者又给孩子们发放黏土,教他们利用黏土与方巾制作立体扎染绣球花。志愿者蒋同学在青春互育日志里写道:“孩子们拆开皮筋时眼睛一下子亮起来的样子,让我真正理解了非遗传承的意义——不是把古老的东西供起来,而是让它活在孩子们的手里,活在他们对美的感知里。”

 (图为小朋友制作立体扎染绣球花的情形。 谢倩倩摄)

漆扇制作:流动的色彩,定格童真

漆扇制作的现场同样热闹非凡。空白团扇、环保流体颜料、水桶和搅拌棒整齐摆放在桌面上,志愿者首先讲述了湖湘漆艺的历史渊源——从战国楚墓出土的精美漆器,到明清时期闻名遐迩的湘西髹漆技艺,再到如今民间匠人的坚守与创新。“漆艺是时间的艺术,每一层漆都要干透才能上下一层,但今天我们用的流体颜料可以快速成画,大家尽情发挥吧。”

孩子们围在水桶旁,挑选自己喜欢的颜色,小心翼翼地滴入水中,再用搅拌棒轻轻拉出纹路——蓝、粉、青、金各色交融,形成流动的云霞与涟漪。然后,他们将空白团扇缓缓浸入水中,再轻轻提起,颜料便神奇地附着在扇面上,形成自然晕染的图案。每一把漆扇都绝无仅有:有的如山水泼墨,有的似晚霞漫天,有的像彩虹横跨。孩子们互相展示、交换欣赏,教室里赞叹声不断。

 图为小朋友们制作漆扇后的合照。 黄佩摄

“我以前觉得非遗离我们很远,传承更加不是我能做到的,但通过这堂课我明白了,传承就是让下一代觉得‘这个东西好玩、有意思’。”志愿者杨同学在活动结束后分享道。另一位志愿者宋同学则说:“教孩子做手工比我做实验还累,但看到他们举着作品冲我笑,我就觉得特别幸福。”

这个盛夏,彩纸裁剪的窸窣声响、染料浸润的细微水声、孩童纯粹热烈的欢呼声,交织成最动人的青春乐章。一间小小教室,见证着双向成长——孩子们收获的是审美与自信,志愿者们收获的是责任与感动。这正是“七彩假期”课堂的初心:以青春力量点亮童心,让志愿服务在实践育人中绽放熠熠光彩。

通讯员 谢倩倩 严婷 毛清


责编:王华玉

来源:湖南日报·新湖南客户端

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