我的“三下乡”丨青春赴孟公热土，实践守青年初心

向如玉湖南日报·新湖南客户端 2026-07-29 14:28:54

蝉鸣阵阵，夏意绵长，今日我整装出发，跟随衡阳师范学院寸草心计划“七彩假期·和美孟公”公益实践团，前往娄底市新化县孟公镇孟公村，参与新化县“七彩假期·暖‘新’童行”公益托管志愿服务活动。作为一名即将迈入大三的衡师学子，这是我第一次长期驻乡开展公益服务，心中既有满心期待，也藏着几分忐忑不安。

（图为团队召开三下乡前期工作部署会。)

我一直坚信，教育与奉献从来都是双向的奔赴。过去参与各类短期志愿活动时，我总站在旁观者的角度提供短暂帮扶。去年暑假家乡进行了秸秆禁烧宣传活动，我奔走在乡间田垄，和农户坐在一起讲解环保政策，亲眼看见大家慢慢转变传统耕作习惯。那一刻我忽然明白，真正的基层服务，不是短暂的路过，而是长久的陪伴与共情。那些碎片化的志愿经历，让我积攒了沟通的耐心，也催生了我的心愿：走进乡村，用一段完整的时光，长久陪伴孩子们。

(图为三下乡实践队伍出征集体合影。）

孟公村乡风淳朴，拥有深厚的梅山文化与本地红色资源，村内新时代文明实践站便是本次我们开展公益托管的核心阵地。出发之前，我无数次畅想和孩子们相处的画面，满心期盼能为孩子们漫长的暑期增添别样趣味，给他们带去温暖与陪伴。

同时，比起单一的课业补习，我更想结合自身汉语言文学专业特点，把文字趣味融入日常教学。我准备了梅山民间小故事、红色短散文、设计了一系列趣味写作小练习，带领孩子们观察身边的乡村风景，用笔记录家乡的风土人情，我希望通过这样轻松鲜活的文字课堂，让孩子们读懂梅山文化独有的魅力，发自内心热爱故土、认同本土文脉，慢慢树立起深厚的乡土文化自信。

（图为孟公村党群服务中心三楼会议室。）

和小朋友们相处对我来说也是一次全新考验。我我担心无法及时察觉孩子的情绪，为此我提前梳理了课堂互动小游戏、简易安抚小方法，提醒自己放下拘谨，多倾听孩子内心的想法，用耐心包容对待每一个孩子。

乡村课堂从不止于书本上的字词与习题，更藏着乡土独有的温柔与生机。我期待走出教室，带着孩子们寻访村内红色小故事、认识梅山特色民俗风物，鼓励他们大胆说出自己的所见所感。我不奢求短短十几天能改变什么，只愿做孩子们值得信赖的大姐姐，接纳他们的胆怯、分享他们的欢喜，在日常中搭建起心灵沟通的桥梁，让每个孩子都能大胆展现自我、收获自信。

征程已启，不负盛夏，不负热爱。身为衡阳师范学院的青年学子，接下来的日子里，我会怀揣热忱脚踏实地，以实际行动践行志愿初心，守护孩子们身心成长，在新化县孟公镇的土地上锤炼自身本领，书写属于衡师青年的三下乡答卷。

作者：向如玉

责编：刘双

一审：欧阳伶亚

二审：毛晓红

三审：唐婷

来源：湖南日报·新湖南客户端

我要问