我的“三下乡”丨探秘三千载汉字，筑梦一方瑶乡情

刘悦湖南日报·新湖南客户端 2026-07-29 14:47:48

7月13日，我跟随湖南师范大学文学院“青媒筑梦，歌动瑶乡”暑期实践团队来到了永州市江永县勾蓝瑶寨，开启我的第二次“三下乡”。八座青山的环抱中，一座古老的城堡式村落静静铺展。“青山勾连，溪水伏蓝”，勾蓝瑶寨因此得名。青石板巷道蜿蜒其间，明清时期的居民鳞次栉比——这是我来之前做功课读到的句子。我还记得当我第一次真正站在青石板上时，才发觉文字有时无法描述出现实的震撼。勾蓝瑶寨的古建筑都保存得很好，无论是屋檐的翘脚和瓦块，还是脚下缓缓流动的河水，都彰显出古朴气息。而我们的教室，就在寨门前不远处。这是我最后一节汉字课，明天我们就正式结营了。

（图为勾蓝瑶寨。）

上课的前一天晚上，我在宿舍一直不断修改我的课件，反复熟练上课的内容。我把“日”“山”“水”“花”的甲骨文翻来覆去地看。等到真正上最后一堂甲骨文，我还是有些忐忑。这份忐忑不是因为我害怕自己的课不能讲好，而是舍不得这二十多名孩子。我说：“上课了，保持安静。”他们立马就坐整齐，眼睛亮亮地看着我。“同学们猜猜，这个字是什么？”课件上放出了一个圆圈中间加上了一点。短暂的安静后，一位穿白色短袖的女孩举了手：“老师这是日字，对不对？”我笑着点了两下头，她坐下去也腼腆地笑了。接着是第二个、第三个，教室里此起彼伏地响起“月亮！”“山！”“水！”的声音。

最热闹的是猜字谜的环节，我放出甲骨文“口”的字形，学生们就开始猜不着了，一直不停地争辩。那一刻我突然觉得，三千年前刻在龟甲兽骨上的符号，居然能在湖南的最南边的一间小教室里，被这样一群孩子们热烈地辨认和讨论，这种古今交汇的奇妙感油然而生。

（图为孩子们上课照片。）

课程尾声，我在黑板下写下：“汉字，是一部活着的历史书。”有个学生下课后还跑到我的面前问：“老师，我们写的字以后也会成为古董吗？”我愣了一下，笑着说：“很有可能哦！”她满意地跑走了。晚上我和队友们在寨子里散步，听着一旁的流水声，我说：“我们这也算是‘筑梦’了吧？”和我一起走的，都笑出了声。

（图为学生和老师互动。）

我一共上了三节文字系列课程，遇见了二十多个孩子。我不知道这些关于汉字的故事究竟能在他们心里留存多久，但至少这个夏天，在勾蓝瑶寨的风声里，三千年前的甲骨文和一群山里的孩子相遇了。而我，恰好是那个搭桥的人，希望这三节汉字课能在孩子们心底种下一颗传承的种子。

作者：刘悦

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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