这个盛夏，我跟随湖南工商大学志愿服务队来到长界社区，开启为期一周的“三下乡”暑期讲习班志愿服务。一张满满当当的课程安排表，承载着我对这次实践全部期待。从周一开班仪式到周五结营表彰，每一天的课堂、互动、手工游戏，不仅是送给孩子们的夏日课堂，更是一场属于我自己的成长修行。

周一上午九点，讲习班正式拉开帷幕。启动仪式暨师生见面会是我们和孩子们第一次正式相遇。初见时，不少小朋友带着腼腆与好奇，睁着明亮的眼睛打量我们这群远道而来的大学生志愿者。简短的自我介绍过后，我们定下课堂规矩，倾听孩子们心里期待的课程。创意实践时段，集体趣味活动瞬间打破陌生的隔阂。丢沙包、趣味问答、小组小游戏，教室里满是清脆的笑声。下午拓展课堂开展安全教育总则宣讲，我们结合生活实例，向孩子们普及基础安全常识，在孩子们心底种下安全意识的种子。第一天忙碌又充实，让我真切意识到，支教从来不是单向的知识输出，而是志愿者与小朋友双向的温暖奔赴。

(图为带领孩子们学习安全常识 文世杰摄)

周二是安全教育主题专场，也是我投入最多精力筹备的一天。上午主题课堂围绕防溺水、道路交通安全展开授课。我和队友准备真实案例、趣味问答题，避开生硬的说教，用通俗易懂的语言，反复强调防溺水“六不准”，讲解过马路、乘坐交通工具的注意事项。孩子们踊跃举手抢答，积极分享自己生活里遇到的安全场景。短暂休息过后，创意实践课堂如约而至，我们拿出五颜六色的扭扭棒，开展安全主题创意手工活动。孩子们发挥奇思妙想，弯折、缠绕，制作安全警示小标识。看着一个个充满童趣的手工作品诞生，我十分触动，枯燥 的安全知识，通过手工创作变得生动鲜活。拓展课程我们聚焦校园欺凌自我保护，引导小朋友学会辨别欺凌行为，懂得勇敢拒绝、及时求助，守护自身身心健康。

（图为志愿者组织观看防溺水宣传视频 文世杰摄）

周三的课堂浸润着浓厚的红色气息。主题课堂上，我们讲述湖南本土红色小故事。作为生长在湘楚大地的青年，我希望把家乡革命先辈的奋斗故事讲给孩子们听。没有晦涩的历史名词，我们用孩童能够听懂的语言，重温峥嵘岁月，传承红色血脉。创意实践板块安排红色合唱教学，大家一同学唱红色童谣，稚嫩的歌声回荡在教室。拓展课堂开展禁毒健康教育，通过图片、短视频科普毒品危害，告诫小朋友远离危险，树立健康的生活观念。红色教育与健康科普相互交融，让孩子们在学习中拓宽眼界，树立正向价值观。

（图为红色歌曲课堂教学 文世杰摄）

周四的课程兼具创意与探索。爱国主题手工绘画点燃孩子们的热情，大家拿起画笔，绘出国旗、山河，画出心中的家国模样。一笔一画之间，朴素的爱国情怀悄然生根。创意实践开展自然科普课堂，我们带着小朋友认识常见动植物，讲解简单自然科学知识，激发大家探索大自然的好奇心。下午拓展课程以团队协作趣味游戏为主，接力挑战、小组竞赛，鼓励孩子们学会沟通、互相配合。游戏过程里，内向的孩子慢慢主动融入集体，我也学会耐心引导，观察每个孩子不同的性格特点。

（图为爱国主题手工课堂创意活动 龙锶琦摄）

一周的时光转瞬来到周五。上午主题课堂进行安全与红色知识抢答复习，一周所学内容以竞赛形式回顾，孩子们积极比拼，踊跃答题。创意实践开启作品展示与结营节目彩排，小朋友们拿出这几天完成的绘画、扭扭棒手工，互相欣赏、交流心得。拓展课堂迎来万众期待的结营仪式暨优秀学员表彰。我们为表现优异的小朋友颁发小奖品，回顾这五天课堂里的点点滴滴。不少孩子依依不舍，拉着我们询问明年还能不能再见。

(图为结业合影 叶恒辉摄）

在来到社区之前，我曾经以为三下乡只是简单上课、完成社会实践任务。真正站上讲台我才明白，一名志愿者肩负的责任远比想象中沉重。备课到深夜、反复打磨讲课话术、准备手工材料、思考如何吸引孩子们集中注意力，每天都充满挑战。有时遇到活泼好动难以管理的孩子，需要不断调整沟通方式；准备的课堂内容如果小朋友理解困难，就要立刻灵活调整授课节奏。一次次临场应变，磨炼了我的耐心、沟通能力与组织能力。

和孩子们相处的短短五天，治愈且充满力量。他们会主动递上自己折的小手工，会大胆分享天马行空的想法，会真诚地说出“老师我喜欢上你的课”。这些细碎又温暖的瞬间，消解了所有疲惫。我们带来知识与陪伴，而孩子们回馈给我们最纯粹的童真。

少年自有凌云志，微光亦可照远方。这次三下乡之旅，一张密密麻麻的课程表记录下所有忙碌与感动。我们以青年微光守护童心，把安全知识、红色文化、趣味课堂带进社区。这段实践经历让我懂得，青年大学生应当走出校园，扎根基层，用自身力量回馈社会。讲习班虽然落下帷幕，但志愿服务不会停止。未来，我会带着这次实践收获的热忱与成长，继续奔赴更多需要温暖的地方，持续传递青年力量。(作者:文世杰)

作者：文世杰

责编：谭思敏

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来源：湖南日报·新湖南客户端