为扎实开展 2026 年暑期 “三下乡” 社会实践，落实 “七彩假期” 志愿服务专项行动，丰富乡村少年儿童暑期精神文化生活。7月27日，中南大学马克思主义学院思政 2401 班暑期实践团队走进湖南省益阳市河坝镇爱心暑期托管点，开设古典诗词鉴赏课堂与非遗手工剪纸课程，以中华优秀传统文化为载体，打造兼具文学美感与动手乐趣的乡村美育课堂，用青年思政力量浸润童心，为基层未成年人搭建文化成长平台。

本次支教课程由思政 2401 班三位实践队员全程策划筹备。结合托管班学生以小学低、中年级为主的年龄特点，队员们摒弃理论化授课模式，提前查阅典籍、制作图文课件、备好剪纸工具与安全耗材，将晦涩难懂的传统文化拆解为趣味互动教学内容，分上下两堂连续开展诗词、手工主题教学，让孩子们在诵读与创作中感受传统文化独特魅力。诗词鉴赏课堂上，实践队员选取经典爱国古典诗词作为授课核心，以情景导入、实景配图、集体诵读、故事讲解相结合的形式开展教学。课堂开篇，队员以山水风光画面引出诗词意象，逐字逐句解析诗句内涵，细致讲述诗人创作背景与背后蕴藏的家国情怀。考虑到孩童理解能力有限，队员将诗人人生经历转化为通俗易懂的小故事，把诗词里的山河图景、忧国思绪与当下美好生活、家乡发展现状相结合，打通古典文学与现实生活的联结。

（图为志愿者讲解《登岳阳楼》。）

互动环节中，孩子们踊跃举手朗读诗词，争相分享自己心中的山河美景，稚嫩的诵读声充盈整间教室。不少学生表示，以往只在课本中简单接触诗词，从未深入读懂文字背后的精神力量。实践队员借此引导孩子们树立文化自信，告诉大家古典诗词是中华民族独有的精神瑰宝，读懂诗词，便是读懂先辈热爱家国、热爱山河的赤诚之心。思政 2401 班队员谈到，作为思政专业学子，开展诗词美育支教不只是传授文学知识，更是以文化为媒介开展隐性思政教育，在少年心底种下爱国、崇文、向善的种子，实现以文育人、以诗润心。

诗词课程结束后，非遗剪纸手工课堂接续开讲。剪纸是我国流传千年的民间传统非遗，兼具趣味性与文化内涵。实践队员提前分发安全剪刀、红色彩纸、窗花底稿，第一时间强调工具使用规范，全程守护学生操作安全。课堂上，队员分步示范折纸、镂空、裁剪等基础技法，从简单的小花、祥云，到规整传统窗花，一步步带领孩子们动手剪出自己的窗花。

（图为志愿者讲授剪纸方法。）

面对动手能力较弱的学生，队员一对一俯身指导，耐心纠正裁剪手法，鼓励孩子们大胆发挥想象力进行自主创作。一张平平无奇的红纸，经过折叠、修剪，化作形态各异的精美作品，花朵、小动物、吉祥纹样在孩子们手中一一呈现。完成作品后，孩子们小心翼翼捧着自己的剪纸，互相展示、彼此夸赞，脸上满是收获的喜悦。队员介绍，乡村基层美育资源较为匮乏，剪纸课堂既能锻炼孩子专注力、手眼协调能力，更能让非物质文化遗产变得可触、可学、可体验，让传统民俗文化走进乡村少年日常。

（图为参加课程的小朋友剪纸。）

托管点负责人对中南大学思政 2401 班实践团队的志愿服务给予高度评价。当地乡镇务工家长平日工作繁忙，暑期子女看护、素质拓展长期存在缺口，爱心托管班有效缓解群众后顾之忧，而实践团带来的诗词、手工公益课堂，精准填补了乡村儿童暑期美育教育空白，为基层未成年人思想文化教育提供全新思路。负责人表示，青年学子结合专业特色设计多元化课程，内容生动、形式新颖，深受孩子们喜爱，为基层志愿服务注入鲜活青春力量。

（图为小朋友展示自己的剪纸作品。）

此次诗词 + 手工一体化美育课堂，融知识性、趣味性、思想性于一体，是中南大学马院思政 2401 班实践团深耕基层文化服务的生动实践。下一步，实践团队将持续依托七彩假期平台，深挖中华优秀传统文化资源，推出国学诵读、传统绘画、民俗科普等系列公益课程，持续发挥思政专业育人优势，扎根乡村一线开展常态化志愿服务。青年学子以三尺讲台为阵地，以传统文化为桥梁，用青春志愿服务守护乡村孩童多彩假期，在基层实践中践行青年使命，助力乡村精神文明建设走深走实。

作者：王予慧

责编：张嘉诗

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来源：湖南日报·新湖南客户端