青春“三下乡”｜知行研学入乡村，环保种子润童心

樊璐湖南日报·新湖南客户端 2026-07-29 11:21:21

为持续推进乡村青少年生态文明教育，向乡村儿童普及系统的生态环保知识，引导辖区青少年树立尊重自然、爱护自然、践行绿色低碳生活的理念，7月23日，湖南师范大学政治与公共管理学院“奋楫者”暑期社会实践团（以下简称“实践团”）走进益阳市安化县冷市镇家兴社区，结合当地田园地貌特色开展支教调研专项行动，依托社区田间户外实景创新开设户外绿色环保知行研学实践课堂，社区适龄儿童全程参与本次沉浸式实地研学活动。

立足本土实情，创新户外研学模式

乡村是生态文明建设的主战场，乡村青少年是传播绿色理念、守护乡土生态的新生力量。实践团前期了解到，当地孩童常年生活在农田、山林环绕的环境中，拥有得天独厚的亲近自然的条件，但缺少专业化、趣味化的生态科普引导，对身边农田、水系、植被之间的生态联系认知较为零散。针对这一现状，团队跳出传统室内授课框架，充分挖掘本土田园自然资源，打造行走式户外研学课堂，让生态教育走出教室、走进田间地头，以实景观察、现场讲解、互动问答相结合的形式，打通乡村环保科普宣传的“最后一公里”。

精细统筹筹备，筑牢安全研学防线

本次研学活动共配备五名实践团工作人员，实行精细化分工协作机制。团队指定专人统筹整场研学活动全流程，全程担任生态科普主讲，负责环保主题知识宣讲、现场互动问答以及整体研学节奏把控；其余工作人员提前完成扩音设备、活动红马甲、应急雨具等物资筹备，提前踏勘田间行进路线，排查陡坡、积水、杂草等安全隐患，同步完善雨天出行、孩童走失等应急处置方案，全方位落实各项保障工作，为活动平稳有序开展筑牢坚实基础。

（带队老师带领小朋友前往研学场地。）

田间实景授课，沉浸式普及生态知识

活动现场，在工作人员的陪同引导下，师生沿着社区田间田埂有序缓步前行，以成片农作物、路边野生植被、田间灌溉沟渠等乡村原生自然环境作为天然研学课堂，开展沉浸式生态科普实践。主讲人就地取材，带领孩子们蹲下身近距离观察田间杂草、农作物与沟渠水体，结合眼前实景直观讲解农田生态系统各类物种间相互依存、相互制约的内在联系，细致拆解完整农田生态链的运转原理。同时立足安化本地农耕生产现状、村民日常生产生活场景，向孩子们讲解水土保持、原生植被养护、农村垃圾分类、化肥农药减量、水资源节约等贴合乡村实际的实用环保知识。

（主讲人现场开展环保科普讲解。）

师生互动研学，营造浓厚求知氛围

随行工作人员分区定点看护学生，全程紧盯孩童活动轨迹，实时维护现场研学秩序，及时劝阻踩踏青苗、追逐嬉闹、损毁植被等行为，全方位保障田间研学出行安全。置身真实田园环境，孩子们的好奇心被充分激发，纷纷俯身观察田间昆虫、野草与农作物，主动举手分享自身发现、踊跃提出各类疑问，你问我答的互动场面接连不断，整体研学氛围轻松热烈、求知气息浓厚。

此次田间实景研学创新融合生态教育与乡村本土自然环境，一改传统课堂枯燥的理论灌输模式，将抽象的环保理论转化为直观可感、亲身参与的实地体验，让青少年在行走、观察、交流中主动学习生态知识、真切感悟自然之美，在心底埋下爱护环境、守护乡土的绿色种子。

（工作人员与参与儿童活动合影。）

本次户外研学实践，进一步丰富了乡村未成年人素质教育载体，推动生态环保宣传持续下沉基层乡村，有效弥补乡村少儿生态科普资源短板。下一步，“奋楫者”实践团将持续立足家兴社区本土资源，持续开展形式多样的环保主题实践活动，常态化开展乡村生态育人工作，以青年实践力量助力基层精神文明建设，为乡村生态文明长效培育注入源源不断的青春动能。

通讯员樊璐

作者：樊璐

责编：王华玉

来源：湖南日报·新湖南客户端

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